Volume dei Pre-Atti - Università degli Studi di Sassari
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54 <strong>Atti</strong>lio Mastino<br />
ministrazione Comunale, svolge ormai un’azione incisiva all’interno<br />
dell’Ateneo e nel territorio: sono state rese operative nei locali <strong>di</strong> Via<br />
Roma oltre 100 postazioni simultanee, con terminali; altre aule <strong>di</strong>dattiche<br />
sono in corso <strong>di</strong> allestimento presso altri 5 poli.<br />
Grazie agli interventi del coor<strong>di</strong>namento delle biblioteche e con la<br />
collaborazione della Biblioteca delle Facoltà umanistiche, sono in corso<br />
<strong>di</strong> allestimento i servizi <strong>di</strong> consultazione e prestito e la catalogazione<br />
della documentazione posseduta che hanno portato all’apertura al pubblico<br />
della me<strong>di</strong>ateca.<br />
Il Centro è stato attrezzato in massima parte con ingenti finanziamenti<br />
comunitari, con i suoi laboratori multime<strong>di</strong>ali e per l’autoappren<strong>di</strong>mento<br />
ed un laboratorio per la produzione e l’acquisizione <strong>di</strong> un consistente<br />
fondo librario e <strong>di</strong> materiale multime<strong>di</strong>ale per la <strong>di</strong>dattica delle<br />
lingue straniere. È <strong>di</strong>sponibile un finanziamento comunitario per dotare<br />
le Facoltà <strong>di</strong>stanti dal Centro <strong>di</strong> propri laboratori linguistici, ai quali<br />
la sede centrale potrà inviare via cavo i corsi e le esercitazioni per linguaggi<br />
a scopi speciali. Poiché la conoscenza delle lingue straniere e l’informatica<br />
saranno il “passaporto” per l’Europa ed i Paesi extraeuropei<br />
<strong>dei</strong> nostri studenti, non potranno mancare nell’imme<strong>di</strong>ato futuro importanti<br />
ulteriori iniziative nei settori formativi <strong>di</strong> pertinenza ed ogni possibile<br />
agevolazione all’allargamento <strong>dei</strong> soggiorni all’estero. Particolarmente<br />
significative le attività <strong>di</strong> certificazione linguistica (PET Level),<br />
anche in rapporto ai corsi <strong>di</strong> laurea del CampusOne.<br />
Con ciò possiamo <strong>di</strong>re <strong>di</strong> aver esaurito la presentazione <strong>dei</strong> problemi<br />
della <strong>di</strong>dattica a livello complessivo <strong>di</strong> Ateneo, con questo intervento<br />
che sarà integrato dai delegati e dagli un<strong>di</strong>ci <strong>Pre</strong>si<strong>di</strong>, ai quali è affidato il<br />
compito <strong>di</strong> fornire un quadro aggiornato dell’offerta formativa per le <strong>di</strong>verse<br />
Facoltà. Desidero però ricordare che siamo consapevoli che i dati<br />
presentati spesso sono <strong>di</strong>fficilmente leggibili e talora scarsamente aggiornati:<br />
ci raccoman<strong>di</strong>amo all’indulgenza del lettore.<br />
Per il prossimo futuro noi abbiamo un sogno: quello <strong>di</strong> avviare il nostro<br />
Ateneo verso prestazioni <strong>di</strong> eccellenza anche nel campo dell’alta<br />
formazione: e l’eccellenza si fonda su un impegno <strong>di</strong> tutti, su un rapporto<br />
più stretto con il mondo produttivo e su un collegamento più profondo<br />
con le culture del territorio.
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