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per ogni bambino

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INTRODUZIONE<br />

Raggiungere <strong>ogni</strong><br />

<strong>bambino</strong>:<br />

la promessa dell’equità<br />

Se l’anima di una società si può giudicare dal modo<br />

in cui tratta i suoi componenti più vulnerabili, allora<br />

anche il suo futuro – ovvero le sue prospettive a lungo<br />

termine di crescita sostenibile, stabilità e pros<strong>per</strong>ità<br />

condivisa – si può predire in base alla misura in cui<br />

riesce a offrire a <strong>ogni</strong> <strong>bambino</strong> eque opportunità<br />

nella vita. Dare quest’opportunità a <strong>ogni</strong> <strong>bambino</strong> è<br />

l’essenza dello sviluppo. E promuovere l’equità è più<br />

di un obbligo morale. Come afferma quest’edizione de<br />

La condizione dell’infanzia nel mondo, è un im<strong>per</strong>ativo<br />

pratico e strategico che contribuisce a spezzare cicli<br />

intergenerazionali di svantaggio e quindi a ridurre le<br />

disuguaglianze che indeboliscono tutte le società.<br />

Musamat 6 anni (seduta di fronte)<br />

gioca in una scuola pre-primaria a<br />

Satkhira Sadar, Bangladesh.<br />

© UNICEF/UN016332/Gilbertson VII<br />

Photo<br />

Ogni <strong>bambino</strong> nasce con lo stesso inalienabile diritto di iniziare la vita in salute, di<br />

ricevere un’istruzione e avere un’infanzia sicura, tutte opportunità fondamentali che<br />

si traducono in una vita adulta produttiva e soddisfacente. Purtroppo <strong>per</strong>ò in tutto il<br />

mondo milioni di bambini vengono privati dei loro diritti e di ciò di cui hanno bisogno<br />

<strong>per</strong> crescere sani e forti, a causa del luogo o della famiglia in cui nascono, della razza,<br />

dell’etnia o del genere, o <strong>per</strong>ché vivono in condizioni di povertà o di disabilità.<br />

Come si manifestano queste privazioni nella vita di un <strong>bambino</strong>, durante il suo viaggio<br />

verso l’età adulta?<br />

Un <strong>bambino</strong> privato dell’assistenza post-natale rischia di non su<strong>per</strong>are i primi giorni<br />

di vita. Un <strong>bambino</strong> privato di vaccinazioni o di acqua potabile rischia di non arrivare<br />

al suo quinto compleanno, oppure di vivere una vita meno sana. Un <strong>bambino</strong> privato<br />

di un’alimentazione adeguata rischia di non sviluppare mai le capacità necessarie <strong>per</strong><br />

una vita adulta soddisfacente o <strong>per</strong> mandare i figli a scuola. E un <strong>bambino</strong> privato<br />

di protezione – da conflitti, violenza o abusi, sfruttamento o discriminazioni, lavoro<br />

o matrimonio e maternità precoci – può rimanere fisicamente ed emotivamente<br />

svantaggiato <strong>per</strong> tutta la vita, con conseguenze profonde.<br />

Come si manifestano tali mancanze di equità nei paesi e nelle comunità in cui questi<br />

bambini crescono?<br />

LA CONDIZIONE DELL’INFANZIA NEL MONDO 2016<br />

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