Drieslag Taal, Praktijkboek Taalbeleid Nederlands in het mbo (2010)

Zowel BOL- als BBL-deelnemers brengen een groot
gedeelte van hun tijd door in een bedrijf. Het is de
bedoeling dat ze daar het vak leren en werkervaring
opdoen. Deelnemers worden op de werkplek
begeleid bij het uitvoeren van de praktijkopdrachten
die ze van school meekrijgen. Beheersing van het
Nederlands is van belang voor het behalen van het
diploma, maar ook om naar behoren te kunnen
functioneren op de werkplek. Voor deelnemers die
maar één dag per week naar school gaan, biedt de
werkvloer de voornaamste leeromgeving om aan hun
communicatieve vaardigheden en vaktaal te werken.
Het bedrijfsleven moet dus betrokken worden
bij de ontwikkeling, stimulans en beoordeling van
het Nederlands. Uiteraard in nauwe samenwerking
met de school, de praktijkopleiders, consulenten,
stagebemiddelaars en taaldocenten vereist. In dit
stappenplan vindt u tips hoe u werkplekbegeleiders
en praktijkbegeleiders kunt ondersteunen. In deel 7
vindt u een verkorte versie van dit stappenplan in de
vorm van een beknopte checklist.
Drieslag Taal
deel 2
Stappenplan Taalontwikkeling op de werkplek
‘Als je voldoende investeert in de deelnemers en je
kunt ze vasthouden, regel je je eigen goede werknemers.
Dat geldt ook voor het taalgebruik. Er zijn
bij ons veel mogelijkheden, maar we blijven natuurlijk
wel een commerciële instelling. ’
Frans Bakkenes, filiaalhouder en leermeester, ZAM,
Doorn
39
1
stappenplan team