25.09.2013 Views

Drieslag Taal, Praktijkboek Taalbeleid Nederlands in het mbo (2010)

Drieslag Taal, Praktijkboek Taalbeleid Nederlands in het mbo (2010)

Drieslag Taal, Praktijkboek Taalbeleid Nederlands in het mbo (2010)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6<br />

voorbeelden<br />

88<br />

3 Werkplan taalcoaches Motorvoertuigentechniek, Da V<strong>in</strong>ci College<br />

Autotechnicus (BOL 2)<br />

Kerntaak 1 Voert onderhoud uit aan personenauto's<br />

Werkproces 1.1 bereidt onderhoudsopdracht aan personenauto's voor<br />

1.2 voert <strong>in</strong>spectie uit aan personenauto's<br />

1.3 voert onderhoud uit aan personenauto's<br />

1.4 monteert accessoires aan personenauto's<br />

Kerntaak 2 Voert reparaties uit aan personenauto's<br />

Werkproces 2.1 bereidt reparatieopdracht aan personenauto voor<br />

2.2 voert reparatie uit aan personenauto<br />

2.3 controleert zijn reparatiewerkzaamheden en rondt de opdracht af<br />

Voorbeelden bij taaltaken<br />

BOL 2<br />

Kerntaak 1 Voert onderhoud uit aan personenauto’s<br />

Kerntaak 2 Voert reparaties uit aan personenauto’s<br />

Werkorder lezen<br />

Voorbeeld: werkorder <strong>in</strong> de praktijkles<br />

Methode:<br />

• door context aangeleerd<br />

• door docent begeleid<br />

• door receptionist aangegeven (na <strong>in</strong>structies)<br />

• reflectie op <strong>het</strong> lezen van de werkorder tijdens werk<br />

en rapportage<br />

Informatie opzoeken<br />

Voorbeeld: aanhaalmomenten<br />

Methode:<br />

• receptionist doet <strong>het</strong> voor<br />

• de docent begeleidt<br />

• medecursisten<br />

• door de context betekenisvol gemaakt<br />

Instructies opvolgen<br />

Voorbeeld: uitleg bandenapparaat<br />

Methode:<br />

• docent (moet bijdragen aan de talige kant van<br />

de <strong>in</strong>structie)<br />

• taalcoach, ondersteunen, laten terugvertellen,<br />

woordenschat<br />

• taalkaart<br />

Gegevens registreren<br />

Voorbeeld: checklist onderhoudsbeurt<br />

Methode:<br />

• door vakdocent<br />

• door de structuur van <strong>het</strong> formulier<br />

• feedback tijdens de rapportage<br />

Rapporteren/verslag uitbrengen<br />

Voorbeeld: notities maken op de werkorder over<br />

geconstateerde gebreken<br />

Methode:<br />

• notitie moet begrepen worden, feedback door<br />

de receptionist<br />

• ondersteun<strong>in</strong>g door de taalcoach<br />

Overleggen met de chef<br />

Voorbeeld: melden van meerwerk bijv. versleten<br />

remschijven.<br />

Methode:<br />

• chef werkplaats of docent heeft aandacht voor de<br />

talige kant overleg<br />

• taalcoach, ondersteunen, overleg voorbespreken<br />

met deelnemer<br />

Verslag maken<br />

Voorbeeld: verslag elektrische stor<strong>in</strong>g<br />

Methode:<br />

• begeleid<strong>in</strong>g door de taaldocent<br />

• feedback door gesprek met de vakdocent<br />

<strong>Drieslag</strong> <strong>Taal</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!