Anais da VI Jornada de Iniciação Científica (JINC) - Embrapa ...

JINC – 6ª Jornada de Iniciação Científica EmbrapaSIPEX – II Seminário de Pesquisa e Extensão da UnC25 de outubro de 2012 – Concórdia/SCRELAÇÕES ENTRE O PERFIL DOS ADOLESCENTES DO BAIRRO VILA NOVA - RIONEGRINHO/SC COM SUAS PERCEPÇÕES SOBRE SAÚDE BÁSICAAguiar, M.¹*; Wieczorkievicz, A.²¹Academico de Enfermagem pela Universidade do Contestado, Campus Mafra, Bolsista Artigo 170.E-mail: maicondeaguiar@gmail.com²Pesquisadora Professora do curso de Enfermagem da Universidade do Contestado, Campus MafraE-mail: adri.moro@gmail.comPalavras-chave: adolescente, saúde.IntroduçãoNa sociedade atual, circulam ideias sobre adolescência ejuventude que se associam à noção de crise, desordem,irresponsabilidade, ou seja, sendo considerada esta fasecomo um problema social a ser resolvido, que mereceatenção publica. Para tanto o adolescente atual apresentaum perfil de inserção virtual, sendo bombardeados deinformações sobre os mais diversos assuntos, e a saúdeé um deles. Talvez seja a situação a que menos sepreocupam, visto que a idade os faz crer que estão eficarão sempre em perfeitas condições de saúde. Destaforma, questiona-se com esta pesquisa: como osadolescentes do Bairro Vila Nova da cidade de RioNegrinho - SC percebem e buscam auxilio da saúdepública para manutenção e prevenção de sua saúde?Para responder a questão norteadora foi delimitado oseguinte objetivo geral: Relacionar o perfil dosadolescentes do Bairro Vila Nova - Rio Negrinho/SC comsuas percepções sobre saúde básica. E como objetivosespecíficos: Levantar os principais problemas de saúdeque enfrentam os adolescentes do Bairro Vila Nova dacidade de Rio Negrinho - SC; Averiguar de que maneiraos adolescentes do Bairro Vila Nova da cidade de RioNegrinho buscam a melhoria de sua saúde, conhecem eenfrentam os problemas de saúde básica.Esta pesquisa justifica-se, visto que a sociedade atualoportuniza cada vez mais informações sobre as políticaspúblicas de saúde, o que faz com que parcela dasociedade venha a ser informado de alguma maneira daoferta destes serviços, e no caso dos adolescentes, estasinformações podem ser adquiridas via web ou até emorientações escolares. Desta forma, a aproximação dosprofissionais de saúde com o adolescente deve serrealizada conhecendo o seu perfil, para que o mesmo sejabem acolhido pelo serviço de saúde, de maneiraadequada, respeitando-se o seu conhecimento prévio.Materiais e MétodosA metodologia a ser utilizada consiste em uma pesquisade campo, de cunho exploratório e descritivo, comabordagem quali-quantitativa, cuja amostra será de nomínimo de 35 adolescentes, já que segundo o Censo2010 a cidade de Rio Negrinho conta com 3.494adolescentes na faixa etária de 15 à 19 anos. A amostraserá alcançada de maneira aleatória utilizando-se daescola do Bairro em questão como Universo. Asentrevistas ocorrerão, até alcançar o número pretendidode respondentes, respeitando o mínimo de 20% para ototal de adolescentes da cidade (166) com erro amostralde 5% e confiabilidade de 90%. Como critérios deinclusão serão utilizados: Ser adolescentes com idadeentre 15 e 19 anos, ser morador no Bairro Vila Nova daCidade de Rio Negrinho, aceitar responder aoquestionamentos do pesquisador, ter o termo deconsentimento livre e esclarecido assinado pelo pai ouresponsável, e, como critério de exclusão não estar naidade compreendida entre 15 e 19 anos, não ser moradordo Bairro Vila Nova da Cidade de Rio Negrinho, nãoaceitar responder aos questionamentos do pesquisador,não ter o Termo de consentimento Livre e esclarecidoassinado pelo pai os responsável.Referências1. FIGUEIREDO, Nébia Maria Almeida de. Ensinando aCuidar em Saúde Pública. 1. ed. São Paulo: YendisEditora, 2005.2. KAWAMOTO, Emilia Emi.Enfermagem Comunitária.São Paulo: editora EPU, 1995.3. MINUCHIN, Salvador. Famílias: funcionamento &tratamento. Porto Alegre: Artes Médicas,1990.4. MURDOCK, George Peter. Social Structure. NewYork: Mac Millan, 1949.5. PAULI, Evaldo. As Fases da adolescência. Disponívelem:/www.cfh.ufsc.br/~SCIELO/ Bem de Saúde;/91sc4279-4319.html>. Acesso em: dez. 2011.76