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CARLOS EDUARDO FERRÃO DE AZEVEDO - UFRJ

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SUMÁRIOCAPÍTULO 1 – INTRODUÇÃO......................................................................................161.1. MUDANÇAS <strong>DE</strong> PARADIGMAS ..............................................................................171.2. MOTIVAÇÃO E JUSTIFICATIVAS ............................................................................201.3. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA .......................................................................211.4. HIPÓTESES .......................................................................................................221.5. OBJETIVOS .......................................................................................................221.5.1. Objetivos Específicos...............................................................................231.6. QUESTÕES <strong>DE</strong> PESQUISA....................................................................................231.7. METODOLOGIA ..................................................................................................231.8. ORGANIZAÇÃO DA DISSERTAÇÃO ........................................................................24CAPÍTULO 2 – MUNDOS VIRTUAIS, PESSOAS REAIS E EDUCAÇÃO COMQUALIDA<strong>DE</strong> ..................................................................................................................252.1. MUNDOS VIRTUAIS ............................................................................................262.2. HOTEL HABBO...................................................................................................302.3. ACTIVEWORLDS ................................................................................................322.4. THE SIMS..........................................................................................................342.5. SECOND LIFE ....................................................................................................362.6. OPEN SIMULATOR..............................................................................................40CAPÍTULO 3 – ESCOLAS BRASILEIRAS....................................................................463.1. EDUCAÇÃO BRASILEIRA.....................................................................................473.2. USO DAS TIC NAS ESCOLAS...............................................................................53CAPÍTULO 4 – PROPOSTA: MUNDOS VIRTUAIS NA EDUCAÇÃOTRANSFORMADORA ...................................................................................................604.1. <strong>DE</strong>TALHAMENTO DA PROPOSTA <strong>DE</strong> PESQUISA.......................................................614.2. ARQUITETURAS <strong>DE</strong> ACESSO A MUNDOS VIRTUAIS COM BAIXO REQUISITOTECNOLÓGICO .........................................................................................................634.3. PLANO PEDAGÓGICO PARA APLICAÇÃO <strong>DE</strong> MUNDOS VIRTUAIS COM FOCO SOCIALE EDUCACIONAL........................................................................................................66CAPÍTULO 5 – METODOLOGIA DA PESQUISA .........................................................695.1. ORGANIZAÇÃO DA PESQUISA ..............................................................................705.2. ARQUITETURA TECNOLÓGICA..............................................................................715.2.1. Avaliação das arquiteturas tecnológicas ..................................................745.2.2. Avaliação da qualidade dos objetos 3D desenvolvidos............................75

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