CARLOS EDUARDO FERRÃO DE AZEVEDO - UFRJ

18um grande crescimento na quantidade de ferramentas educacionais queapoiavam o aprendizado, ainda de forma individualizada e sem ocompartilhamento das informações, reproduzindo os modelos pedagógicostradicionais apoiados nas velhas tecnologias educacionais (VALENTE, 1998).Em 2003, surgiram modelos de aplicação baseados na construção coletiva doconhecimento, nos quais os usuários deixam de ser receptores da informaçãoe passam, de fato, a interagir com a grande rede, colaborando, compartilhando,criando e se comunicando. Esse conjunto de aplicações é chamado de WEB2.0 1 ,Surge, então, a aprendizagem colaborativa assistida por computador(CSCL - Computer Supported Collaborative Learning) em que o processoensino-aprendizagem ocorre por meio da construção do conhecimento atravésda interação, reflexão e tomada de decisões por duas ou mais pessoas, tendoos recursos tecnológicos como mediadores do processo educacional. NaCSCL, o foco não está na ferramenta, e, sim, no processo de troca entre ospares e no conteúdo que está sendo transmitido.Para Santoro (2003), a CSCL é uma “área de estudos que trata as formaspelas quais a tecnologia pode apoiar os processos de aprendizagem” de formaque esses esforços sejam realizados colaborativamente entre os alunos e oprofessor com o objetivo de desenvolver uma atividade e promover aaprendizagem. Para Bentley (1992), a CSCL surgiu como uma forma detrabalhar qualitativamente a aprendizagem em grupo e tornou-se uma fortetendência nas instituições de ensino e no mercado corporativo, gerandograndes mudanças no comportamento das pessoas.A aprendizagem colaborativa apoiada pelas TIC quebrou o paradigma daabordagem tradicional centrada no professor e a transmissão passiva doconteúdo, passando a estar centrada no aluno e no processo de construção doseu conhecimento.Com isso, necessita-se romper a conexão da antiga estrutura rígida,substituindo-a, por exemplo, pelos "hiperlinks", trabalhando no sentido de fazer1 Web 2.0 é um conjunto de aplicações que permite o compartilhamento de informações, interatividade einteroperabilidade nos sites na Web.