CARLOS EDUARDO FERRÃO DE AZEVEDO - UFRJ

Os requisitos propostos para o cenário “Escola Ideal” passaram por umatriagem (análise) realizada pela equipe de pesquisadores e dosdesenvolvedores, que procuravam identificar repetições nos requisitos e tornálosmais compreensíveis para o desenvolvimento.Para os dois cenários dos “Contos”, essa etapa tornou-se desnecessária(análise/modificação) por se tratarem de obras já consagradas na literaturabrasileira. Foram realizados pequenos acertos gramaticais nos requisitos, masnão houve intervenção ou alteração representativa no texto.Após colocar os requisitos de acordo com as conformidades idealizadaspelos pesquisadores, foi iniciado um novo processo (PD) com os alunos,professores e gestores para validarem os requisitos propostos por eles etrabalhados/reorganizados pelos pesquisadores/equipe externa.A título de ilustração, são apresentados, no quadro 4, os requisitos maissolicitados de cada universo do cenário “Escola ideal” e, no quadro 5, osrequisitos fundamentais dos cenários referentes aos dois contos.94(a) Estrutura FísicaRequisitosRepetiçõesSalas com maisventilação 42Banheiros grandescom privacidade 31Refeitório grande 29(c) Responsabilidade SocialRequisitosRepetiçõesSegurança na escola 21Ônibus Escolar 20Reciclagem e Coleta10Seletiva(b) TecnológicoRequisitosRepetiçõesAcesso à internet60banda largaSalas de TV e vídeo 47Quadro Eletrônico nas33salas(d) Plano PedagógicoRequisitosRepetiçõesProjetos pedagógicoscom uso da informática 14Palestras 12Excursões educativas 6Quadro 4: Requisitos mais solicitados de cada universo (a) (b) (c) (d) do cenário “Escolaideal”