CARLOS EDUARDO FERRÃO DE AZEVEDO - UFRJ

67O plano pedagógico proposto fundamenta-se nos seguintes requisitos:• Construção de cenários que retratem o cotidiano dos alunos eprofessores na escola;• Estímulo a uma aprendizagem colaborativa assistida por computadorusando aplicações modernas da Web 2.0;• Formação do professor para o uso apropriado das TIAE.Descrição1º Cenário – Escola Ideal – Nesse espaço (ilha) 21 são disponibilizadosvários contêineres com objetos em três dimensões para que os alunos possamconstruir a escola ideal, a partir dos seus próprios modelos. A montagem daescola ideal pode ser desenvolvida de forma individual ou colaborativa.Os alunos/usuários não ficarão limitados aos objetos disponibilizados nailha, pois todos terão o direito de criar novos objetos de acordo com anecessidade do modelo desejado.2º Cenário – Contos – Neste espaço (ilha) são disponibilizados osobjetos em três dimensões para a montagem de histórias discutidas nas aulasregulares de Português. Esse cenário, altamente complexo, é uma área livreonde os alunos poderão usar a imaginação para representar/interpretarhistórias baseadas em dois clássicos da literatura brasileira, que são “ACartomante”, de Machado de Assis e “Venha ver o por do Sol”, de LygiaFagundes Telles, que faz parte do programa da disciplina de Português daescola. Com os objetos disponibilizados, os usuários têm a possibilidade demontar histórias de forma colaborativa. Ainda nesse cenário, estão disponíveisconjuntos de roupas (equipamentos) para que os alunos/usuários possamcaracterizar o avatar 22 e vivenciar o personagem como em um RPG - RolePlaying Game.Em ambos os cenários, os alunos da escola, objeto da pesquisa,participam do levantamento de requisitos dos objetos 3D necessários e damontagem final do cenário seguindo o roteiro definido por eles. Nesse caso, a21 Note que no jargão da linguagem 3D é denominado de “ilha” o espaço onde os cenáriosvirtuais serão montados, sendo equivalente ao termo “palco” na linguagem teatral.22 Avatar representa um ser imortal, segundo a religião hindu. Nos mundos virtuais, simula o usuário na forma digital.