You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
[56] Williams, D. C., Liu M. and Benton D., “Analysis of Navigation in a<br />
Problem-Based Learning Environment”, World Conference on Educational<br />
Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Finland, (2001), 194.<br />
[57] Kılınç, A., “Probleme Dayalı Öğrenme”, Kastamonu Eğitim Dergisi,<br />
Cilt:15, Sayı:2, (2007), 561-578.<br />
[58] Özyalçın (Oskay), Ö., Kimya Eğitiminde Teknoloji Destekli, Probleme<br />
Dayalı Öğrenme Etkinlikleri, Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi Fen<br />
Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Kimya Eğitimi<br />
Anabilim Dalı, Ankara, (2007).<br />
[59] Koçak, M., Ortaöğretimde Coğrafya Öğretiminde Probleme Dayalı<br />
Öğrenme YaklaĢımının Öğrenci Performansı ve Motivasyonu Üzerine Etkisi,<br />
Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Orta<br />
Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı, Coğrafya Öğretmenliği Bilim<br />
Dalı, Ġstanbul, (2008).<br />
[60] Çuhadaroğlu, F., Karaduman, A., Önderoğlu, S., Karademir, N., ġekerel,<br />
B., "Probleme Dayalı Öğrenme Oturumları Uygulama Rehberi", Hacettepe<br />
Üniversitesi Tıp Eğitimi ve BiliĢimi Anabilim Dalı, Ankara, (2003).<br />
[61] Tavukcu, K., Fen Bilgisi Dersinde Probleme Dayalı Öğrenmenin<br />
Öğrenme Ürünlerine Etkisi, Yüksek Lisans Tezi, Zonguldak Karaelmas<br />
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim<br />
Anabilim Dalı, Zonguldak, (2006).<br />
[62] Probleme Dayalı Öğretim- Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi,<br />
Dokuz Eylül Yayınları, Ġzmir, (2002).<br />
[63] Saban, A., Öğrenme ve Öğretme Süreci, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara,<br />
(2000).<br />
[64] Cantürk (Günhan), B., Ġlköğretim II. Kademede Matematik Dersinde<br />
Probleme Dayalı Öğrenmenin Uygulanabilirliği Üzerine Bir AraĢtırma,<br />
Doktora Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ġlköğretim<br />
Anabilim Dalı Matematik Öğretmenliği Programı, Ġzmir, (2006).<br />
[65] Sarıkaya, S., Çevre Eğitiminde Ġnteraktif Öğretim Yöntemleri, Yüksek<br />
Lisans Tezi, Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilimleri<br />
Eğitimi Anabilim Dalı Biyoloji Bilim Dalı, Demirci, (2006).<br />
[66] Baran, T. ve Kahraman, S., “Mühendislik Eğitiminde Probleme Dayalı<br />
Öğrenme Modelleri”, I.Ulusal Mühendislik Kongresi, Ġzmir, (2004).<br />
94