Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bu sonuçlar doğrultusunda, araĢtırmanın amacını oluĢturan ve bu<br />
doğrultuda denenen probleme dayalı aktif öğrenme yöntemi, öğrencilerin<br />
çevre bilincini geliĢtirmekte düz anlatım yöntemine göre daha etkili olduğu<br />
ortaya konulmuĢtur. Probleme dayalı aktif öğrenme ile iĢlenen derslerin<br />
öğrencilerin bilinç düzeylerini geliĢtirmekte etkisi, düz anlatım yöntemi ile<br />
tasarlanmıĢ derslere göre daha fazladır. Ancak düz anlatım yöntemi ile<br />
öğrenme ortamlarının oluĢturulduğu kontrol grubu öğrencilerinin de çevre<br />
bilinci düzeylerinin az da olsa artıĢ göstermesi, ilgili yöntemin tamamen<br />
etkisiz olmadığını göstermektedir.<br />
Çevresel kavram testi incelendiğinde kontrol ve deney grupları<br />
arasında gerek öntest gerekse sontest ortalamalarında önemli bir farka<br />
rastlanmamıĢtır. Ancak düz anlatım yöntemi uygulanan kontrol grubu<br />
öğrencilerinin bilimsel bilgi gerektiren tanımlama sorularında, probleme dayalı<br />
aktif öğrenme ile ders iĢlenen deney grubu öğrencilerinin ise çevre<br />
sorunlarının önlenmesi, çevrenin korunması bilgi değil bilinç gerektiren<br />
sorularda daha baĢarılı olmuĢlardır.<br />
AraĢtırmanın problem cümlesi olarak belirlenen “Fen Bilgisi 3. sınıf<br />
öğretmen adaylarının çevre bilinçlerinin geliĢtirilmesinde düz anlatım<br />
yöntemine göre probleme dayalı aktif öğrenme yöntemi etkili midir?”<br />
sorusuna yanıt aranmıĢ ve probleme dayalı aktif öğrenmenin daha etkili<br />
olduğu sonucuna varılmıĢtır.<br />
1.2. Öneriler<br />
Bu baĢlık altında, gerçekleĢtirilen araĢtırmanın ortaya koyduğu<br />
bulgular ıĢığında ortaya çıkartılan sonuçlardan hareketle yapılan<br />
uygulamalara iliĢkin, bu konuda ileride yapılabilecek araĢtırmalara yönelik ve<br />
probleme dayalı öğrenme modelinin uygulanması sırasında karĢılaĢılabilecek<br />
sorunlara karĢı bazı öneriler geliĢtirilmiĢ ve maddeler halinde sunulmuĢtur.<br />
86
Change language