türkiye işgücü piyasasının esnekliği ve esnek ... - Türkiye İş Kurumu

sonrası gençlerin eğitime devam oranı 16-18 yıllık eğitimde %91’dir.Fransız Hükümeti, özellikle mesleki mezuniyet sınavlarını geliştirerek ve1990’ların başlarında çıraklık eğitiminde yeniden düzenlemeler yaparak meslekieğitimi güçlendirme konusunda tedbirler almıştır. Fransa’da kamu sektöründe350.000 gence asgari ücretin en az %80’inin ödenebileceği iş olanakları yaratmakamacıyla, gençler ve düşük vasıflı işsizler için kamu fonlarıyla desteklenen bir eğitimprogramı hedeflenmiştir. Bu amaçla 1997’de 18-26 yaş grubunu hedefleyen "YeniHizmetler, Yeni İşler" başlıklı bir program uygulanmaya başlanmıştır.Fransa, iş başında eğitim hususunda da oldukça ileri düzeye gelmiştir.İşletmelerin üçte ikisi sürekli mesleki eğitim vermekte ve çalışanların üçte biri de bueğitime iştirak etmektedir. 1971’den beri, Fransız işverenler bordro toplamının asgari%1.5’ini (ortalama %3’ün üzerindedir) eğitime yatırmakla yükümlüdür. 712.2.3. ALMANYAAlmanya 1980’ler ve 1990’ların başında, AB ortalamasının üzerinde birekonomik büyüme oranı yakalamış ve diğer sanayileşmiş ülkelerin aksine ekonomikdurgunluk döneminden, birleşme sürecinin yarattığı dinamik sürece gecikmeli olarakgirmiştir. İki Almanya’nın birleşme sürecinin yarattığı mali sıkıntılar dışında, yüksekvergi oranları, sosyal güvenlik katkı paylarının yüksekliği ve işgücü piyasasınınesnekleştirilmesine yönelik yetersiz düzenlemeler Almanya’da istihdam-işsizliksorunlarının aşılmasını zorlaştırmaktadır. 72İşsizlik oranı %9.5 olup, uzun dönemli işsizlik %5.5’tir. (Bakınız Tablo:3)Uzun dönemli işsizlerin yarısından fazlasını bir yıldan uzun süredir işsiz kalanlaroluşturmaktadır. İşgücüne katılım oranı %73.8’dir. (Bakınız Tablo:1)71 TİSK; 2001, s.475372 Selamoğlu; a.g.m. , s.83