GJUHE SHQIPE 1-9 perfundimtare - IZHA
GJUHE SHQIPE 1-9 perfundimtare - IZHA
GJUHE SHQIPE 1-9 perfundimtare - IZHA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
123<br />
të përshtatin të folurit e vet me situatën reale të<br />
komunikimit në grup;<br />
të ndajnë rolet në një diskutim ose debat si: rolin e<br />
moderatorit, rolin e drejtuesit, rolin e dëgjuesit<br />
të përfshihen në diskutime për tematika të<br />
ndryshme e të përshtatshme për moshën e tyre;<br />
të pasurojnë linjën e debatit me argumente pro dhe<br />
kundra;<br />
të vlerësojnë idetë dhe mendimet e të tjerëve gjatë<br />
diskutimeve, debateve ose bashkëbisedimeve;<br />
të shfaqin ndjenjat dhe emocionet e tyre, kur është e<br />
nevojshme;<br />
të shfaqin me siguri e besim në vetvete, mendimet,<br />
përvojat dhe argumentet e tyre;<br />
të përmbledhin idetë kryesore pas një diskutimi në<br />
grup.<br />
komunikim<br />
Argumente në<br />
debat<br />
Vlerësim i<br />
kontributeve në<br />
diskutim dhe<br />
debat<br />
Ndjenja dhe<br />
emocione<br />
Siguri dhe besim<br />
Përmbledhje<br />
Linja: TË DËGJUARIT<br />
Orë të sugjeruara: 5 orë<br />
Përshkrimi i përmbajtjes së linjës:<br />
Nxënësit shfaqin vëmendje, interes dhe empati gjatë të dëgjuarit. Ata përdorin strategjitë e<br />
duhura për të kuptuar tekstin, interpretojnë tekstin dhe nëntekstin, gjykojnë për qëllimin,<br />
ndjenjat e folësit, si dhe dallojnë vërtetësinë dhe besueshmërinë e tekstit.<br />
Nënlinjat Objektiva Terma/koncepte<br />
Qëndrimet<br />
dhe sjellja<br />
gjatë të<br />
dëgjuarit<br />
Nxënësit duhet të jenë të aftë:<br />
të ndjekin me vëmendje gjatë gjithë kohëzgjatjes së<br />
një teksti si p.sh një udhëzim, një shfaqje filmi, një<br />
bisedë etj;<br />
kyçe<br />
Vëmendje<br />
Përqendrim<br />
Respekt<br />
Empati<br />
Interes<br />
GJUHË <strong>SHQIPE</strong>
Change language