GJUHE SHQIPE 1-9 perfundimtare - IZHA
GJUHE SHQIPE 1-9 perfundimtare - IZHA
GJUHE SHQIPE 1-9 perfundimtare - IZHA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
30<br />
Linja: TË SHKRUARIT<br />
Orë të sugjeruara: 70 orë<br />
Përshkrimi i përmbajtjes së linjës:<br />
Nxënësit shkruajnë shkronjat e shtypit dhe të dorës duke mbajtur dorën, trupin, fletoren ose<br />
fletën në pozicionin e duhur. Ata u përgjigjen me shkrim pyetjeve të ndryshme dhe shkruajnë<br />
tekste të thjeshta si kartolina, letra dhe urime. Me ndihmën e mësueses ato rishikojnë punët e<br />
tyre me shkrim për të rregulluar gabimet drejtshkrimore.<br />
Nënlinjat Objektiva Terma/Koncepte<br />
Të shkruarit<br />
si proces<br />
Shkrimi i dorës<br />
Nxënësit duhet të jenë të aftë:<br />
të dallojnë dhe shkruajnë shkronjat e gjuhës shqipe, të<br />
shtypit dhe të dorës;<br />
të tregojnë me saktësi lidhjen shkronjë- tingull;<br />
të plotësojnë pjesët që u mungojnë fjalëve ose fjalive;<br />
të shkruajnë fjalë me tre-katër rrokje;<br />
të shkruajnë fjali duke respektuar hapësirën mes<br />
fjalëve;<br />
të kopjojnë pjesë që kanë dialog, deri në 3-4 fjali;<br />
të shkruajnë fjalë dhe fjali me të diktuar;<br />
të mbajnë gjatë të shkruarit pozicionin e duhur të<br />
trupit, dorës, fletores ose fletës ku shkruajnë.<br />
kyçe<br />
Shkronjat e<br />
shtypit<br />
Shkronjat e<br />
dorës<br />
Lidhja<br />
shkronjëtingull<br />
Hapësirë mes<br />
fjalëve<br />
Zhvillimi dhe organizimi i ideve gjatë të shkruarit<br />
Nxënësit duhet të jenë të aftë:<br />
t’u përgjigjen me shkrim pyetjeve të thjeshta;<br />
të shkruajnë fjali të thjeshta duke i lidhur kuptimshëm<br />
fjalët me njëra –tjetrën.<br />
të shkruajnë tekste të thjeshta;<br />
Fjali<br />
Tekst<br />
GJUHË <strong>SHQIPE</strong>