Masterprojekt og bilag - Dokumenter - Syddansk Erhvervsskole

T bekræfter, at det nogen gange er en fordel at være 2
K uddyber ulempen, at han ikke har nogen at støtte sig op af, hvis han rejste alene, når man er 2 kan man støtte hinanden gennem det hele
D var alene, det var han tilfreds med, det var meget selvstændigt, og han kunne ikke tale dansk med nogen, han blev holdt fast i det engelske. I starten var det svært at snakke.
D får øje på mulighed for opbakning af de andre, hvis han rejser sammen med en kammerat, som han kan rejse sammen med og have det sjovt sammen med
D tror at man i længden, kan blive træt af hinanden, hvis de har al tid sammen, sådan har han det
T mener det afhænger af hvordan de kender hinanden
D syntes ikke der var nogen på det internationale modul, som han kendte godt nok til at ville rejse sammen med
M syntes det var lækkert at være alene der nede, kunne gøre hvad man ville, skulle ikke diskutere, kunne tage en beslutning med det samme og gøre det
M mener også det kunne være sjovt sammen med en anden, men han havde ikke mulighed for at være sammen med nogen, så for ham v ar det sjovest at være alene
K synes de har haft mere eller mindre det samme at sige og D bekræfter, at de har hørt det fra forskellige vinkler
Det har været fint at deltage
D udtrykker, at ved at jeg stiller de spørgsmål og de hver har deres oplevelse at fortælle om, får de et indblik i andet end hvordan de selv har oplevet det
De øvrige er enige
D kommer i tanker om som en afsluttende bemærkning, at man skal sørge for at baglandet er parat til det
Askeskyen medførte omdisponering og uventede rejseoplevelser
Blev ikke forberedt på økonomisammenhængen
Manglede bedre økonomisk indsigt og viden om lokale omkostninger
Manglede kendskab til prisniveau og leveomkostninger
Følte sig ikke forberedt på økonomisammenhængen
Oplevede, at betalingskortet blev inddraget i en hæveautomat
Var ikke helt klar over hvilke vilkår han boede på, vidste ikke om det var bed & breakfast eller en anden privat udlejer
Sjov oplevelse med kontaktperson, som giver udtryk for den anden elevs kompetenceudvikling, på en sjov måde
Nød opholdet og levede godt med restaurantbesøg
Oplevede at bruge alle sine penge også hans egne, ud over den støtte der var givet til opholdet
Betalte hver uge, men huskede ikke beløbet
Oplevede både sammenfald og forskelligheder i interesser hos de lokale unge
Under indkøbene blev det tydeligt, at et budget havde været på sin plads
Startede igen på det internationale modul efter han havde fået et forslag
Ville gerne have haft en anden seng
Sengene var dårlige
Søvnen var ikke god
Et utæt vindue hvor han kunne høre vinden blæse ind
God udsigt, boede på 4. sal med altan
Sætte sig i stolen og slappe af, nyde solen og kigge ud over
Skal anbefales til andre at tage en tur
Rigtig spændende og man får rigtig meget ud af det
Sammen med en fra skolen på dyremuseum
Sammen med nogle tømrere
De tog både til Rom og det gjorde vi samtidig
Kontaktpersonen havde skematiseret indholdet i rengøringen
Kommer i en skematiseret og forventningsbaseret arbejdsproces til at lære hinanden at kende
Han syntes ikke om sine boligforhold
Ingen tv kanaler på engelsk
Udtrykker at det ikke var så lækkert
Resultatet blev, at de tog på restaurant i stedet
82