searchable_1213-1990..

Indhold
1. Indledning 7
2. Sammenfatning af udvalgets forslag 11
2.1 Samordning 11
2.2 Uddannelsesstruktur og indhold 12
2.3 Adgangsbetingelser 17
2.4 Merit og særligt tilrettelagt uddannelsesforløb
for ansøgere med særlige kvalifikationer 18
2.5 Forsøgs- og udviklingsvirksomhed, efter- og
videreuddannelse 19
2.6 Dimensionering og praktikpladssikring 20
2.7 Økonomiske konsekvenser og forudsætninger 22
3. Samordning af pædagoguddannelserne 27
3.1 Nedbrydning af sektor- og faggrænser og
øget tværfaglighed 28
3.2 Krav om fleksibilitet og omstilingsparathed 29
3.3 Fælles faglig kerne 30
3.4 Generalistuddannelse skal fastholde
det dobbelte perspektiv 30
4. Udvalgets forslag til uddannelsesstruktur og indhold 33
4.1 Indledende bemærkninger 33
4.1.1 Uddannelseslængde og forholdet mellem
teori og praktik 34
4.1.2 Uddannelsesmodel 35
4.1.3 To årlige optagelser 36
4.2 Praktik 38
4.2.1 Øvelsespraktik 39
4.2.2 Lønnet praktik 39
4.2.3 Praktikinstitutioner og samarbejde
med seminarierne 40
4.2.4 Kurser for praktikansvarlige 42