searchable_1213-1990..
searchable_1213-1990..
searchable_1213-1990..
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
pr. klasse og merudgifter til eksamen udgør ca. 25 mill. kr. Udvalget<br />
foreslår, at driftsrammen forøges med dette beløb.<br />
Det understreges, at beregningen ikke tager hensyn til, på hvilken<br />
måde undervisningen tilrettelægges, f.eks. om undervisningen i fagene<br />
gives for meget store hold med mange studerende eller i form<br />
af deletimer, ved at klasserne deles i mindre hold.<br />
9.4.3 Omklassificering af stillinger på<br />
de socialpædagogiske seminarier<br />
I den nuværende stillingsstruktur kan seminarielærerne ansættes<br />
på overenskomstvilkår i henhold til sædvanlig AC-overenskomst på<br />
BF-seminarierne, men ikke på SP-seminarierne. Såfremt det bliver<br />
muligt også at ansætte på overenskomstvilkår på SP-seminarierne,<br />
kan det forventes, at der vil ske en gradvis konvertering af lærerstillingerne<br />
til overenskomstansættelse - formentlig oftest i forbindelse<br />
med ledighed i stillingerne. Undervisningsministeriet skønner, at<br />
der i forbindelse med reformen vil opstå merudgifter på ca. 1 mill,<br />
kr. årligt til omklassificeringer m.v.<br />
9.4.4 Forsøgs- og udviklingsmidler<br />
Udvalget finder, at det er af afgørende betydning for kvaliteten og<br />
det faglige niveau af pædagoguddannelsen, at den forskningsindsats<br />
og den udvikling af ny viden inden for det pædagogiske og sociale<br />
område, som flyder via forsøgs- og udviklingsarbejde og<br />
forskningsbaserede institutioner, hurtigt kommer pædagoguddannelsen<br />
til gode. Det er derfor vigtigt, at seminarierne deltager i forsøgs-<br />
og udviklingsarbejde og har nær berøringsflade til denne udvikling.<br />
Udvalget foreslår, at der i lighed med bevillingspraksis på visse ikke<br />
forskningsbaserede uddannelsesinstitutioner, f.eks. teknika, ergo-<br />
og fysioterapeutskolerne m.fl., permanent og særskilt afsættes<br />
5 mill. kr. årligt til seminariernes deltagelse i forsøgs- og udviklingsarbejde<br />
og faglig udvikling. Beløbet svarer til gennemsnitlig 1/2<br />
årsværk pr. seminarium. Det forudsættes, at de i regionen værende<br />
seminarier samarbejder om forsøgs- og udviklingsprojekter til gavn<br />
for institutionerne i regionen og pædagoguddannelsen.<br />
84
Change language