Fort- und Weiterbildungsprogramm 2014 - Uniklinik Köln
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Neue Ansätze zur Herstellung F-18 markierter Radiopharmaka<br />
Referent<br />
Prof. Dr. Bernd Neumaier<br />
Zielgruppe<br />
Ärztinnen <strong>und</strong> Ärzte, Naturwissenschaftlerinnen<br />
<strong>und</strong> Naturwissenschaftler, Medizinisches<br />
Fachpersonal, Pflegefachkräfte, an der Thematik<br />
Interessierte<br />
Termin<br />
03.03.<strong>2014</strong><br />
Dauer<br />
15:00 bis 16:30 Uhr<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>Uniklinik</strong> <strong>Köln</strong><br />
Klinik <strong>und</strong> Poliklinik für Nuklearmedizin<br />
Bibliothek, 1. Etage<br />
Anzahl der Personen<br />
30<br />
Gebühr<br />
Keine<br />
Anmeldung<br />
Nicht erforderlich<br />
Gr<strong>und</strong>lage <strong>und</strong> Ziel<br />
Für die nuklearmedizinische Diagnostik müssen Radionuklide an geeignete chemische<br />
Verbindungen gekoppelt werden („Markierung“), die als Vehikelmoleküle dienen. Sie dirigieren<br />
den radioaktiven Stoff an seinen Zielort. Verschiedene Vehikelmoleküle erlauben<br />
die Abbildungen verschiedener Stoffwechselprozesse. Aufgabe der Radiochemie ist es,<br />
das Spektrum der nutzbaren Vehikelmoleküle zu erweitern, deren Qualität zu verbessern<br />
<strong>und</strong> ihre Synthese zu vereinfachen.<br />
Dieser Vortrag widmet sich aktuellen Strategien zur Synthese von neuartigen PET-Radiopharmaka.<br />
Inhalt<br />
F-18 <strong>und</strong> F-18 markierte Radiopharmaka<br />
Synthesewege für F-18 markierte Radiopharmaka<br />
Schnelle Synthesen mit kurzlebigen Radionukliden<br />
Click-Chemie <strong>und</strong> Radiochemie<br />
Ausbeute <strong>und</strong> Qualitätskontrolle<br />
Neuartige F-18-markierte Radiopharmaka <strong>und</strong> ihre Anwendung in der Nuklearmedizin<br />
Methode<br />
Vortrag, Diskussion<br />
Hinweis<br />
Die Gesamtveranstaltung ist mit 2 CME-Punkten akkreditiert.<br />
Bitte bringen Sie gegebenenfalls das Barcode-Etikett mit.<br />
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Registrierung beruflich Pflegender<br />
2 <strong>Fort</strong>bildungspunkte