Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Lese
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Förderbericht Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />
über die Lern- <strong>und</strong> Leistungsentwicklung <strong>von</strong> <strong>Schülern</strong> <strong>mit</strong> Schwierigkeiten im <strong>Lese</strong>n <strong>und</strong> Rechtschreiben<br />
Schüler/-in:<br />
______________________________________________________________________________________________ Klasse: _____________________________________________________________________________________________________<br />
Klassenlehrer/in: ___________________________________________________________________________________ Deutschlehrer/in: ______________________________________________________________________________<br />
1 Leistungsstand (Ist-Stand)<br />
1.1 Deutsch Letzte Zeugnisnote:<br />
Klassenarbeiten des laufenden<br />
Schuljahres (Art der Arbeit <strong>und</strong><br />
Note):<br />
1.2 Erste Fremdsprache Letzte Zeugnisnote:<br />
Klassenarbeiten des laufenden<br />
Schuljahres (Art der Arbeit <strong>und</strong><br />
Note):<br />
1.3 Zweite Fremdsprache Letzte Zeugnisnote:<br />
Klassenarbeiten des laufenden<br />
Schuljahres (Art der Arbeit <strong>und</strong><br />
Note)<br />
2. Schulische Maßnahmen<br />
2.1 Gespräch(e) <strong>mit</strong> den Erziehungsberechtigten<br />
(Datum):<br />
2.2 Unterrichtliche Maßnahmen:<br />
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