heft_ 2007.indd - Gymnasium Nepomucenum Rietberg
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Bericht über die Kursfahrt:<br />
Der Mathematik LK in Bremen<br />
Schon zu Anfang der Jahrgangsstufe 12, als der Mathematik<br />
LK 1 bei Herrn Gerber feststand, rückte das Thema Kursfahrt<br />
näher. Nach einigen Wochen hatte sich Bremen als Kurs-<br />
fahrtsziel gegen die Konkurrenz (Prag, Mailand, Barcelona<br />
und Florenz) „einstimmig“ durchgesetzt.<br />
Wir überlegten uns Ziele in Bremen, die man nicht verpassen<br />
durfte und teilten den Kurs zum Ende der 12. Jahrgangsstufe<br />
in Gruppen, die sich mit der Planung und der Gestaltung der<br />
Ausflugstage beschäftigten, ein. Zudem wurde beschlossen,<br />
dass der Kurs einen Tag an die Nordsee (Bremerhaven oder<br />
Cuxhaven) und einen anderen Tag nach Hamburg fährt.<br />
Am 25. September 2006 war es endlich soweit, und wir fuh-<br />
ren mit der Bahn von Rheda-Wiedenbrück aus nach Bremen.<br />
Nachdem wir unser Gepäck in der Jugendherberge abgestellt<br />
hatten, konnten wir die Innenstadt von Bremen erkunden,<br />
die nur ca. 500 Meter entfernt lag.<br />
Anschließend hielten Annika P. und Eva W. ein Referat über<br />
das große Thema „Chaos“ und die „Mandelbrotmenge“ in<br />
dem Sitzungssaal der Jugendherberge.<br />
Um ca. 16:00 Uhr begann die Stadtführung durch Bremen,<br />
die von der Gruppe „ Nelli M., Carina H., Alexander B., Sa-<br />
rah-Lena G., und Julia C.“ geplant worden war, von der Ju-<br />
gendherberge aus über die Weser zum Roland, Dom, Rathaus,<br />
Spuckstein etc. bis hin zu den bekannten Bremer Stadtmusi-<br />
kanten (s. Foto).<br />
Der offizielle Teil des ersten Tages klang mit einem gemütli-<br />
chen Abendessen beim Chinesen und der angrenzenden Piz-<br />
zeria aus.<br />
Am nächsten Tag fuhren wir mit der Bahn nach Bremerhaven<br />
und besuchten nach einem „etwas“ längerem Weg als geplant<br />
den „Zoo am Meer“, wo man viele Tiere rund um das Element<br />
Wasser beobachten konnte. Anschließend konnten wir uns<br />
in Bremerhaven in Gruppen näher umsehen und so zum Bei-<br />
spiel das Schiffbaumuseum oder das Auswandererhaus anse-<br />
hen.<br />
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