heft_ 2007.indd - Gymnasium Nepomucenum Rietberg

Bürgermeister André Kuper rechnet mit einem hohen Be-
darf an Führerinnen und Führern: Mehrere hundert Grup-
pen, werden - vor allem an den Wochenenden – die Hilfe der
geschulten Stadtbegleiter in Anspruch nehmen, und deren
Fragen werden sehr vielseitig sein.
Wie alt sind die Stadtführer? Wie alt sollten sie sein? Das dürf-
te gleichgültig sein, geht es doch um Kompetenz in der Sache,
und da spielen Kenntnisse über Geschichte, Lebensweise der
Bevölkerung eine ebenso große Rolle wie Einzelheiten zur
Landesgartenschau.
Dabei fällt vor allem ein Schüler des GNR auf, der zwar erst in
der siebenten Klasse des Gymnasiums ist, aber schon seit sei-
ner Grundschulzeit sein Interesse an Geschichte und speziell
an der Geschichte der Stadt Rietberg gezeigt hat. Es ist Kai
Ole Koop, dessen Vater Dr. Heiner Koop am hiesigen Gymna-
sium Nepomucenum Mathematik und Biologie unterrichtet,
aber darüber hinaus auch über seine Heimat Stemwede im
Lübbecker Land historische Forschungen betrieben und in
sehr lesenswerten Büchern veröffentlicht hat. (s. a. Hinweis
am Schluss des „Gruß aus Rietberg 2005“) Kai Ole wird also
wohl sicher der jüngste der Rietberger Stadtführer sein, viel-
leicht aber auch einer der am meisten gefragten. Für Kai Ole
gehörte schon früh in der Grundschule die Lektüre des Riet-
berger Jubiläumsbuches „700 Jahre Stadt Rietberg“ zur Lieb-
lingsbeschäftigung. Da das Buch im Buchhandel vergriffen
war, fand er im Internet einen Anbieter, dem er es abkaufte.
Kai Ole kann an seiner Schule auch Gebrauch machen von
einer Einrichtung, die sich „Drehtürmodell“ nennt. Damit
ist die Möglichkeit gemeint, dass sich hoch qualifizierte und
entsprechend interessierte Schülerinnen und Schüler in be-
stimmten Fächern am Unterricht in Klassen höherer Alters-
stufen beteiligen dürfen, während sie in den entsprechen-
den Stunden in ihrer Stufe vom Unterricht freigestellt sind,
allerdings die Anforderungen natürlich durch eigene Nachar-
beit des versäumten Stoffes erfüllen müssen. In diesem Falle
nimmt Kai Ole am Geschichtsunterricht der Klasse zehn (!)
teil. Damit kommt man dem hohen Interesse des Schülers an
der jüngeren Geschichte und Ortsgeschichte (Darf man auch
Heimatkunde sagen?) entgegen.
Das Modell, das vor zwei Jahren von der Kollegin Gerlinde
Hennecke angeregt worden ist und vorzugsweise gedacht ist
für solche Schülerinnen und Schüler, die z. B. alle Naturwis-
Kai Ole Koop
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