Einflussgrößen auf die Entwicklung empathischen Erlebens und ...

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11. Ergebnisse
das Alter des Kindes bedeuten, dass die Wahrscheinlichkeit, mindestens eine
Zustandsänderung zu zeigen, mit zunehmendem Alter und in Berlin geringer war.
Führt man im zweiten Schritt die beiden Prädiktoren ein, wird erwartungsgemäß
signifikant mehr Varianz aufgeklärt, LR(2) = 7,50, p < ,05, und Nagelkerkes R 2 steigt auf ,33.
An den Odds-Ratios lässt sich ablesen, dass der Einfluss der in diesem Schritt eingeführten
Variablen größtenteils auf die relationalen Sozialisationsziele zurückzuführen ist. Das
Selbsterkennen im Spiegel leistet keinen eigenständigen Beitrag. Weiterhin ist
bemerkenswert, dass der spezifische Einfluss des kulturellen Kontexts nicht mehr signifikant
ist. Das bedeutet, dass der Unterschied zwischen den beiden Stichproben in den
Zustandsänderungen der Kinder vollständig durch die unterschiedliche Gewichtung bei den
relationalen Sozialisationszielen erklärt werden kann. Der Alterseffekt bleibt weiterhin
bestehen, wird allerdings etwas abgeschwächt. 15 Nach wie vor ist es jedoch so, dass mit
steigendem Alter bei den Kindern die Wahrscheinlichkeit abnimmt, eine Zustandsänderung zu
zeigen. Der marginal signifikante Geschlechtseffekt ist so zu interpretieren, dass die
Wahrscheinlichkeit, mindestens eine Zustandsänderung zu beobachten, bei Jungen etwas
höher liegt als bei Mädchen.
Tabelle 15 – Kognitive und motivationale Einflüsse auf das frühe Hilfeverhalten
EXP(B)
finales
EXP(B)
R 2 N G(df) LR(df)
Schritt 1 ,21 11,30(3)*
kultureller Kontext ,20* ,33 (+)
Geschlecht ,48 ,34 +
Alter des Kindes ,86* ,86*
Schritt 2 ,33 18,80(5)** 7,50(2)*
Selbsterkennen im Spiegel 1,55
relationale Sozialisationsziele 2,27*
Anmerkungen. Hierarchische logistische Regression mit dem aggregierten Verhaltensmaß Zustandsänderung als
abhängiger Variable. Alter des Kindes und relationale Sozialisationsziele wurden unstandardisiert hinzugefügt.
R 2 N: Nagelkerkes R-Quadrat; G (df) ist das χ 2 -verteilte Maß für die Modellgüte. LR (df) ist der von Cohen,
Cohen, West, und Aiken (2003) vorgeschlagene hierarchische Likelihood-Test.
*** p < ,001, ** p < ,01, * p < ,05, + p < ,10, (+) peinseitig < ,10.
15 Odds-Ratios von 1 bedeuten, dass die Variablen in keinem Zusammenhang stehen, Odds-Ratios < 1 stehen für
negative, Odds-Ratios > 1 für positive Zusammenhänge.