1. Einführung - Institut für Organisation und Personal - Universität Bern
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Literaturverzeichnis - 86 -<br />
Objektorientiertes <strong>Organisation</strong>slernen. In: Weiterbildung <strong>und</strong> <strong>Organisation</strong>.<br />
Zwischen <strong>Organisation</strong>slernen <strong>und</strong> lernenden <strong>Organisation</strong>en, hrsg. v. Arnold,<br />
Rolf; Weber, Hajo, Berlin 1995, S. 127 - 158.<br />
Ortner, Gerhard (1995 a)<br />
Osterloh, Margit (1993)<br />
<strong>Organisation</strong>slernen <strong>und</strong> Bildungsbetriebslehre. Das Lernen in <strong>Organisation</strong>en<br />
als bildungsbetriebliches Erfahrungsobjekt. In: <strong>Organisation</strong>slernen <strong>und</strong><br />
Weiterbildung. Die strategische Antwort auf die Herausforderungen der<br />
Zukunft, hrsg. v. Harald Geissler, Neuwied 1995, S. 415 -434<br />
Innovation <strong>und</strong> Routine. In: Zeitschrift Führung + <strong>Organisation</strong>, 62 Jg. 1993, Nr.<br />
4, S. 214 - 220<br />
Pautzke, Gunnnar (1989)<br />
Die Evolution der organisatorischen Wissensbasis. Bausteine zu einer Theorie<br />
des organisatorischen Lernens, München 1989<br />
Pawellek, Günther (1995)<br />
Methoden <strong>und</strong> Instrumente der flexiblen Produktionsorganisation. In:<br />
<strong>Organisation</strong>slernen <strong>und</strong> Weiterbildung. Die strategische Antwort auf die<br />
Herausforderungen der Zukunft, hrsg. v. Harald Geissler, Neuwied 1995, S. 65<br />
- 94<br />
Pawlowsky, Peter (1995)<br />
Von betrieblicher Weiterbildung zum Wissensmanagement. In:<br />
<strong>Organisation</strong>slernen <strong>und</strong> Weiterbildung. Die strategische Antwort auf die<br />
Herausforderungen der Zukunft, hrsg. v. Harald Geissler, Neuwied 1995, S. 435<br />
- 476<br />
Pedler, Mike; Burgoyne, John; Boydell, Tom (1994)