Historia Regional de Sonora

Creación del Estado Laico en Sonora
El Gobernador Rodolfo Elías Calles promovió una campaña conocida como “desfanatizadora” (contra los prejuicios
religiosos) como parte del establecimiento de la educación socialista, que pretendía combatir las concepciones
religiosas en torno al conocimiento y la educación, y a la vez, depurar al personal y la acción educativa; y para ello se
exigió la renuncia de maestros no revolucionarios, difundiendo los postulados e ideologías de la revolución. Una de
las primeras instituciones establecidas con este tipo de ideologías fue la Escuela Racionalista Española como
alternativa a la Escuela Laica.
La educación se planea de conformidad a los ideales revolucionarios, buscando que a través de la formación
académica no se recuperen las ideas combatidas era el momento de consolidar la “revolución de las conciencias”,
dándole así una directriz para orientar los cambio de sus programas en primaria, secundaria y normal. Se reforma el
artículo 30 de Constitución de Sonora, al establecer que la educación primaria y secundaria se impartiera
directamente por el Estado, bajo su control y dirección inmediata, y para rescatar los postulados de la “doctrina
socialista” de la Revolución Mexicana”.
Manifestación de maestros por aumento salarial.
Durante el período de 1932 a 1935, se presenta en
Sonora un brote de radicalismo antirreligioso,
debilitando las frágiles bases sociales del Estado, la
política que impuso el jefe máximo impuso su
autoridad y expidió leyes y decretos que en todos los
Estados limitaron el número de sacerdotes y
sometieron a una estricta vigilancia las prácticas
religiosas. Su objetivo era excluir a la iglesia del
control social e ideológico de la población limitando
sus funciones a los asuntos espirituales.
La forma abrupta en que el Estado actuó contra los
templos y la violencia usada en la persecución de los
clericós provoco la animadversión de la gran mayoría
de la población católico, incluso de dirigentes
sindicales y de funcionarios que a pesar de coincidir
con el programa desfanatizador del gobierno no
concordaron con la actuación del mismo, quedando
al descubierto la intolerancia del mismo.
BLOQUE 2
La Dirección General de Educación del Estado y la Federación
elaboraron un programa escolar basado en principios
considerados socialistas, en el cual se postulaba la enseñanza de
las verdades científicas, se combatía la superstición y el fanatismo,
y se buscaba crear un espíritu de cooperación entre la niñez. Todo
ello generó el surgimiento de dos organizaciones magisteriales en
Sonora:
La Federación de Maestros Socialistas de Sonora, fundada en
1933, y en 1934, los maestros estatales formaron la Liga de
Maestros Socialistas Sonorenses de ideas revolucionarias, los
cuales a la vez eran apoyados por autoridades educativas del
Gobierno del Estado, cubriendo los sueldos, gastos
administrativos, la construcción y reparación de escuelas.
El templo de Magdalena, durante la época en que estuvo clausurado y
convertido en oficinas.
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