- Page 1: manual del alumno manual del alumno
- Page 5 and 6: Manual B-2E www. .es
- Page 7 and 8: CAPÍTULO 1 ¡¡Enhorabuena!! EL CU
- Page 9 and 10: El ordenador nos informa de... . .
- Page 11: SALTAMOS AL AGUA . . . . . . . . .
- Page 15 and 16: para planificar, organizar y contro
- Page 17 and 18: Las clases teóricas Para conseguir
- Page 19 and 20: Las clases prácticas Algunos de lo
- Page 21 and 22: mación que con ellos se trasmite.
- Page 23 and 24: encia si tomamos una recta que nos
- Page 25 and 26: Actualmente se utilizan también co
- Page 27 and 28: La boya de señalización No debemo
- Page 29 and 30: Si al final de la inmersión fijamo
- Page 31: CUESTIONES (Marca con una X la cont
- Page 34 and 35: 32 1. Qué son 2. Qué requieren Pr
- Page 36 and 37: 34 No debemos olvidar que... •Nun
- Page 38 and 39: 36 proporcional a la cantidad inici
- Page 40 and 41: 38 nismo de un buceador. A esos tej
- Page 42 and 43: 40 Luego, en cada intervalo de tres
- Page 44 and 45: 42 hasta los 15 metros seguirá dis
- Page 46 and 47: 44 existe una probabilidad muy alta
- Page 48 and 49: 46 CONSECUENCIAS DE LA SOBRESATURAC
- Page 50 and 51: 48 Figura 7 Pp π En que consiste l
- Page 52 and 53: 50 Para administrar oxígeno a un b
- Page 54 and 55: 52 mara) a los 50 minutos se sube a
- Page 56 and 57: 54 Es evidente la influencia del TA
- Page 58 and 59: 56 Cuestión nº 18 Durante el tras
- Page 60 and 61: 58 Todas las tablas tienen el mismo
- Page 62 and 63:
60 C B A Figura 14.- Esta inmersió
- Page 64 and 65:
62 cabo del ancla, la pared, etc.).
- Page 66 and 67:
64 Figura 16 Inmersión sucesiva. K
- Page 68 and 69:
66 rada durante un tiempo igual a l
- Page 70 and 71:
68 16.- Después de vuelos largos e
- Page 72 and 73:
70 Cuestión nº 26 Descendemos a u
- Page 74 and 75:
72 Figura 17 7 metros 14 metros Est
- Page 76 and 77:
74 PTM = (760 / 733.35) x 30 = 31.0
- Page 78 and 79:
76 PROFUNDIDAD EN METROS 12 15 18 2
- Page 80 and 81:
78 PROFUNDIDAD EN METROS 36 39 42 4
- Page 82 and 83:
80 PROFUNDIDAD (1) 3 4,5 6 7,5 9 10
- Page 84 and 85:
82 Z O N M L K J I H G F E D C B A
- Page 86 and 87:
84 DESCRIPCIÓN DE LOS ORDENADORES
- Page 88 and 89:
86 Figura 1 Si, por ejemplo, durant
- Page 90 and 91:
88 Figura 4 deph dive time 37.7 16:
- Page 92 and 93:
90 b) En el fondo durante la inmers
- Page 94 and 95:
92 Cuestión nº 4 ¿Qué informaci
- Page 96 and 97:
94 Figura 7 T Todos los según orde
- Page 98 and 99:
96 Cómo comienzan a realizar sus c
- Page 100 and 101:
98 Figura 12 Figura 13 VELOCIDAD (m
- Page 102 and 103:
100 Figura 16 A S C R A T E 1.7 3 E
- Page 104 and 105:
102 Figura 17 A S C R A T E 31.1 8
- Page 106 and 107:
104 Mantener un ritmo respiratorio
- Page 108 and 109:
106 Cuestión nº 13 Si nos saltamo
- Page 110 and 111:
108 ¿Qué ordenador deberíamos el
- Page 112 and 113:
110 Con los ordenadores que analiza
- Page 114 and 115:
112 Figura 20 A B Figura 20 C D BUC
- Page 116 and 117:
114 CUESTIONES (Marca con una X la
- Page 119 and 120:
Capítulo 4 ¿Dónde, cómo y cuán
- Page 121 and 122:
En estos casos, tu formación como
- Page 123 and 124:
D A T O S Abandonamos el plan Figur
- Page 125 and 126:
CUESTIONES (Marca con una X la cont
- Page 127 and 128:
(Global Positioning System). Por es
- Page 129 and 130:
gar más apropiado para entrar y sa
- Page 131 and 132:
Lógicamente, en los mares con mare
- Page 133 and 134:
Las tres enfilaciones: 1 El edifici
- Page 135 and 136:
Recorrer una gran distancia por la
- Page 137 and 138:
En primer lugar debemos considerar
- Page 139 and 140:
CUESTIONES Una embarcación especia
- Page 141 and 142:
Cuestión nº 18 En una inmersión
- Page 143 and 144:
abra y permita su salida al exterio
- Page 145 and 146:
Otro razón por la cual aumenta el
- Page 147 and 148:
De estas cinco etapas, en la B y D,
- Page 149 and 150:
estado de ingravidez que nos permit
- Page 151 and 152:
CUESTIONES (Marca con una X la cont
- Page 153 and 154:
Así, por ejemplo, si queremos obse
- Page 155 and 156:
Para saber más sobre las variables
- Page 157 and 158:
Pueden distinguirse dos tipos funda
- Page 159 and 160:
Hay que tener en cuenta que existe
- Page 161 and 162:
La acción del sol es menor que la
- Page 163 and 164:
CUESTIONES (Marca con una X la cont
- Page 165 and 166:
Los medios que necesitamos No debem
- Page 167 and 168:
Toda esta información, junto con l
- Page 169 and 170:
Además del teléfono de un servici
- Page 171 and 172:
PREGUNTAS QUE DEBEN TENER RESPUESTA
- Page 173 and 174:
Capítulo 5 Buceando Buceando pendi
- Page 175 and 176:
dujeron en el curso de B1E (profund
- Page 177 and 178:
Con los datos que tenemos podemos i
- Page 179 and 180:
CUESTIONES (Marca con una X la cont
- Page 181 and 182:
Todos sabemos que un equipo de buce
- Page 183 and 184:
compañero y coméntale tu estado.
- Page 185 and 186:
Ante la duda, las tablas o el orden
- Page 187 and 188:
previsto permanecer en el fondo ini
- Page 189 and 190:
SALTAMOS AL AGUA 1. Los últimos de
- Page 191 and 192:
que se encuentra el fondo o que la
- Page 193 and 194:
CUESTIONES (Marca con una X la cont
- Page 195 and 196:
No debemos olvidar que... •Para o
- Page 197 and 198:
tación durante la inmersión es pa
- Page 199 and 200:
Pero, cuidado, el ancla puede cambi
- Page 201 and 202:
Sin embargo, no es frecuente realiz
- Page 203 and 204:
en una pared o en un desplome la op
- Page 205 and 206:
En el caso de que no tengamos refer
- Page 207 and 208:
Si lo colocamos en el fondo debe es
- Page 209 and 210:
Cuestión nº 27 Si no encontramos
- Page 211 and 212:
sus equipos para subir al barco, el
- Page 213 and 214:
inmersión debe consultar su ordena
- Page 215 and 216:
gue a las 60 atm.. En ese momento y
- Page 217 and 218:
No debemos olvidar que... Figura 9.
- Page 219 and 220:
Cuestión nº 34 En una inmersión
- Page 221 and 222:
Prestar auxilio no es una función
- Page 223 and 224:
sados antes de la inmersión es aco
- Page 225 and 226:
Además de las limitaciones de comu
- Page 227 and 228:
Colocados a su espalda existen dos
- Page 229 and 230:
No debemos olvidar que... • La ay
- Page 231 and 232:
COMUNICAR. Importante que conozca l
- Page 233 and 234:
COMUNICAR. En estas situaciones cob
- Page 235 and 236:
1º Cuando lleguemos a la embarcaci
- Page 237 and 238:
La parada de seguridad puede hacers
- Page 239 and 240:
desviemos. La mejor manera de hacer
- Page 241 and 242:
•Navegando por la superficie hay
- Page 243 and 244:
Y si no lo conseguimos... Si no con
- Page 245 and 246:
No debemos olvidar que... •Si nos
- Page 248:
El presente libro está dirigido a