manual del alumnomanual del alumno - Cursos de Buceo

200
No debemos olvidar que...
•Si sólo vas a orientarte por el relieve del fondo conviene:
1.- Tomar referencias, memorizando tanto su profundidad como el aspecto que
van a tener cuando nos las encontremos a la vuelta.
2.- Elegir las referencias de manera que desde una se observe la siguiente o no
haya duda de como llegar a ella.
3.- No alterar gravemente el ecosistema submarino si, en lugar de referencias,
dejamos marcas. Y por supuesto luego quitarlas.
•El compás subacuático puede ser útil para mejorar la orientación en el fondo.
Sobre todo para bordear obstáculos o para movernos en fondos planos muy homogéneos,
como arenales o praderas de plantas.
• La eficacia orientándonos con un compás subacuático es inversamente proporcional
a la distancia que hay que recorrer.
Para encontrar el punto de ascenso
Si nos hemos orientado bien durante el regreso habremos llegado a ese
punto de partida que establecimos al comienzo de la inmersión. El ascenso
desde allí, con la velocidad apropiada y realizando las paradas de seguridad
o las que sean obligatorias, es lo que estaba previsto.
Pero, si no lo encontramos y debido al tiempo que hemos invertido en
el regreso creemos que podemos estar cerca, tenemos que buscarlo metódicamente
para no demorarnos en el ascenso.
La falta de aire o el tiempo que llevamos en el fondo pueden acuciar esa
búsqueda. Por eso es muy importante que controlemos la inmersión de forma
que iniciemos el regreso y lleguemos a las proximidades del punto de partida
con el suficiente aire y con margen de tiempo para iniciar el ascenso.
Algunas veces, debido al relieve, no vamos y volvemos por el mismo camino.
Como en el recorrido de la figura 4, descendemos hasta los 25 o 30
m y nos movemos por ese fondo con la pared a nuestra derecha, luego, comenzamos
a subir y a los 15 m de profundidad cambiamos de dirección para
regresar y con la pared a la izquierda seguimos subiendo. Como el camino
de vuelta no coincide con el de ida no podemos seguir ninguna referencia
para llegar al punto de partida.
Entonces, cuando no encontramos el punto de partida donde creíamos
que estaba, tenemos que hacernos tres preguntas: ¿cuanto tiempo tenemos
para encontrarlo?, ¿cómo voy a buscarlo? y, si no lo encuentro ¿cómo ascendemos?.
La respuesta a la primera pregunta sirve para que nos marquemos un
plazo para encontrarlo y sepamos que cuando se cumpla si no lo hemos
encontrado, tenemos que poner en marcha el plan alternativo que nos ha
obligado a plantearnos la tercera pregunta.
Por ejemplo, si estamos buscando un punto de partida que se encuentra