máster artes visuales y multimedia departamentos de pintura y ...

3.1.4. Edición
Instalación audiovisual La imagen que ensaya
Dado el cruce de discursos y dialécticas de las grabaciones realizadas, la edición ha
sido planteada en torno a una idea de red de fragmentos interconectados.
El discurso se plantea de una forma no narrativa y no lineal, una estructura abierta
con la que reflejar el hecho de perseguir una idea que no termina de materializarse
y se construye conforme las imágenes interactúan entre sí en el tríptico de las
pantallas.
Esta particularidad me hizo renunciar a la elaboración previa de un discurso textual
sobre el ensayo que me permitiera organizar de forma más sencilla y “lógica” las
imágenes.
El trabajo ha consistido en una minuciosa deconstrucción de fragmentos
pertenecientes a los distintos ambientes de ensayo, que se han ido cruzando
con una obra musical (Cello Suite#3, op.87, de Benjamin Britten) y pequeños
fragmentos de texto.
El hecho de no querer dar preferencia a ninguno de los ensayos registrados me
hizo concebir una serie de correspondencias espaciales como punto de partida.
Éstas sirvieron para ir desarrollando fusiones y mecanismos de ruptura entre los
distintos discursos de forma que se fueran entretejiendo en torno a una lógica
musical.
A continuación detallo el proceso de edición aludiendo a los distintos ambientes
de ensayos por orden de aparición en la pieza:
Ensayo de escena musical de grupo:
La organización del espacio se construyó en función de las miradas de los personajes
y su ubicación sobre el espacio escénico.
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