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JÓVENES, CULTURAS URBANAS Y REDES DIGITALES

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Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales<br />

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parecen preferir temáticas más personales como las relacionadas con sus “vidas, experiencias<br />

y pensamientos” (41% vs. 23% de hombres).<br />

Los resultados permiten indicar que la producción de los contenidos señalados arriba<br />

coincide bastante con las preferencias temáticas en el consumo de blogs: un 42% de<br />

los encuestados dice participar o acceder a blogs con una frecuencia superior a la semanal.<br />

“Ocio y entretenimiento” (53%), “música” (51%), “películas” (48%), “tecnología”<br />

(47%) y “videojuegos” (35%) los temas más leídos. Estos datos parecen poner en evidencia<br />

el carácter prosumidor de los jóvenes internautas, con este desdibujamiento de<br />

“blogueros” que también pueden ser “seguidores”.<br />

Ahora bien, aunque las principales temáticas consumidas son similares en España y en<br />

México, se observan diferencias signifi cativas en las preferencias según el país. El interés<br />

de los mexicanos es signifi cativamente mayor por blogs sobre música (60% sobre el<br />

43% de los españoles), películas (58% frente a 39%) e informática/programación<br />

(42% en contraposición con el 25% del caso español); mientras que el interés de los<br />

españoles está más distribuido en temáticas diversas; es ligeramente más alto el acceso<br />

a blogs de viajes en relación con el dato mexicano (29% vs. 17% de México).<br />

13.6 Identidades en la red: avatar y narrativas del yo<br />

Es posible encontrar una amplia bibliografía socioantropológica sobre los procesos de<br />

construcción de identidad de adolescentes y jóvenes en la red que no será revisados en<br />

este artículo. Nosotros hemos querido centrarnos en dos aspectos relacionados con<br />

tales procesos: el del trabajo sobre el avatar o imagen de perfi l y las narrativas del yo<br />

que genera la constricción del relato a los 140 caracteres de un tweet (mensaje, post o<br />

actualización de contenido en Twitter).<br />

Una de las estrategias de autopresentación (Goffman, 1993) preferida por un 55% de<br />

los encuestados es la “foto personal”. Un 25% utiliza indistintamente fotos propias o en<br />

las que no aparece, y un 15% restante utiliza imágenes en las que no fi guran ellos personalmente.<br />

Esta práctica mayoritaria de utilizar “fotos personales” como manera adecuada<br />

de presentación en la red es consistente con otra forma de identifi cación del internauta<br />

como sujeto individual, como es la utilización del “nombre y/o apellidos reales”<br />

(el 61% de los usuarios de redes sociales) en lugar de un nick o apodo.<br />

Como se aprecia en el gráfi co 7, cuando se trata de construir y mostrar su perfi l, a la<br />

mayoría de los jóvenes les parece que el uso de la propia fotografía es “lo más lógico”,<br />

en la medida en que el mostrarse “tal y como se es” facilita la comunicación y refuerza<br />

el sentido de diálogo o conversación de las interacciones virtuales. La idea goffmaniana<br />

de que cada sujeto trata de producir y mantener una imagen apropiada a la situación<br />

para ser evaluado positivamente, tiene aquí todo el sentido.

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