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TESIS COMPLETA.pdf - El Instituto Español de Oceanografía

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Capítulo 3<br />

puesto que se diluye unas 250 veces, y representan menos <strong>de</strong>l 2% <strong>de</strong>l LAS adicionado al<br />

principio <strong>de</strong>l experimento.<br />

Efluente<br />

6º 15’W<br />

San<br />

Fernando<br />

Inóculo<br />

Bahía <strong>de</strong><br />

Cádiz<br />

36º 30’N<br />

Océano Atlántico<br />

N<br />

Escala 1:50000<br />

Caño<br />

Sancti Petri<br />

Agua <strong>de</strong> mar<br />

Figura 3.2. Mapa <strong>de</strong>l caño <strong>de</strong> Sancti Petri (bahía <strong>de</strong> Cádiz) mostrando la<br />

ubicación <strong>de</strong> los puntos don<strong>de</strong> se tomaron el agua y el inóculo utilizados en<br />

los ensayos <strong>de</strong> bio<strong>de</strong>gradación, así como <strong>de</strong>l punto <strong>de</strong> vertido <strong>de</strong> aguas<br />

residuales <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> San Fernando (efluente).<br />

Más <strong>de</strong>l 90% <strong>de</strong> las bacterias marinas no son cultivables en medios estándar<br />

(Servais et al., 1992; Barcina et al., 1997). Por tanto, el uso <strong>de</strong> agua e inóculos naturales<br />

es recomendable para simular a<strong>de</strong>cuadamente las condiciones reales <strong>de</strong> este sistema,<br />

siendo claramente ventajosa esta práctica frente a los cultivos bacterianos puros o<br />

enriquecidos. Gerike y Fisher (1981) plantearon incluso que la utilización <strong>de</strong> inóculos<br />

previamente adaptados pue<strong>de</strong> alterar el proceso <strong>de</strong> bio<strong>de</strong>gradación, al cambiar la<br />

composición original <strong>de</strong> la comunidad bacteriana.<br />

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