12.07.2015 Views

Abstract - Quest for Global Competitiveness - Universidad de Puerto ...

Abstract - Quest for Global Competitiveness - Universidad de Puerto ...

Abstract - Quest for Global Competitiveness - Universidad de Puerto ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

IX.Conclusiones<strong>Puerto</strong> Rico cada día tiene un reto mayor en el cual las <strong>de</strong>cisionesgubernamentales son cruciales para fomentar o impedir el que la competitividad<strong>de</strong>l país mejore a todos los niveles. Aunque no se enfatizó en este artículo en elrol <strong>de</strong>l gobierno, este elemento exógeno, <strong>de</strong> acuerdo al Diamante <strong>de</strong> Porter(1990), es indispensable. En <strong>Puerto</strong> Rico se ha ido <strong>de</strong> un extremo al otro. De uncomportamiento paternalista en el que el gobierno era el motor principal <strong>de</strong> laeconomía a un laissez faire hacia el sector privado, eliminando incentivos yafectando así a la fuerza trabajadora que necesita empleos <strong>de</strong> acuerdo con supreparación académica. El movimiento cada vez mayor a otros países <strong>de</strong>operaciones intensas en mano <strong>de</strong> obra pone ante <strong>Puerto</strong> Rico el reto <strong>de</strong>empren<strong>de</strong>r, gestar y atraer industrias que utilicen y paguen por el conocimiento <strong>de</strong>su fuerza trabajadora.De otro lado, es el gobierno quien <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> cómo <strong>de</strong>sea posicionar al país entérminos macroeconómicos en relación al resto <strong>de</strong>l mundo. Esa es una granresponsabilidad que no se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>legar. Es el gobierno quien pue<strong>de</strong> <strong>for</strong>talecero <strong>de</strong>bilitar los cuatro factores <strong>de</strong>terminantes <strong>de</strong> la competitividad <strong>de</strong>l país. Es elgobierno quien pue<strong>de</strong> facilitar para que se creen más empresas nativas, se atraigainversión directa extranjera y que el país diversifique la <strong>for</strong>ma en la que entra a losmercados <strong>for</strong>áneos para que no sea sólo mediante las exportaciones.La aca<strong>de</strong>mia tiene un rol extremadamente importante. Cada institucióneducativa tiene que evaluar junto al sector empresarial gran<strong>de</strong> y pequeño y juntoal gobierno si realmente está preparando un acervo <strong>de</strong> profesionales que supla lasnecesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país y <strong>de</strong>l mundo corporativo. Deben examinar no sólo losaspectos académicos y cognoscitivos en los que preparan a sus egresados, sinotambién en actitu<strong>de</strong>s, valores y ética. Es necesario examinar qué necesita el paísahora, no qué necesitaba hace diez años.El mundo corporativo necesita <strong>de</strong> un país que le ofrezca factores <strong>de</strong>producción <strong>de</strong> primera; <strong>de</strong>manda exigente, crítica y analítica por productos yservicios; estrategias innovadoras no sólo para sus operaciones, sino tambiénpara la internacionalización <strong>de</strong> sus productos y servicios y para la generación <strong>de</strong>30

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!