EDUCACION PARA LA PAZ

EDUCAR PARA LA SOLIDARIDAD
Voluntariado, que se avecina, la solidaridad quede atrapada en
la burocracia o se convierta (como con las ONGS) en una carrera
contrareloj para conseguir subvenciones, mirando más a la
lejanía que a lo que está cerca; en segundo lugar, conviene recordar
que el voluntariado no elimina, ni mucho menos, la solidaridad
individual que se ejerce personal y espontáneamente.
Es preciso vivir la solidaridad como estilo de vida y avanzar,
así, hacia la Cultura de la Solidaridad.
Educar para ser solidarios
La escuela tiene que enseñar a sus alumnos/as a ser solidarios.
No puede vivir de espaldas a los grandes problemas de muchas
personas y colectivos, que se ven gravemente impedidos
para satisfacer sus necesidades fundamentales. No se trata de
una moda del momento actual, sino de transmitir al alumnado
un estilo de vida, con unas actitudes básicas para situarse y actuar
en la sociedad. ¡Una verdadera opción educativa!
Hacer una opción educativa por la solidaridad es convertir
este valor en objetivo educativo prioritario, programable para
la acción educadora, con intención de vivirlo en la Comunidad
Educativa y de transmitirlo a los alumnos. Es como darle la categoría
de Eje o Tema Transversal.
Itinerario de la Solidaridad
El aprendizaje de la solidaridad es un proceso complejo
que hay que vivir. Los pasos a seguir, por parte de los alumnos,
son los siguientes (Ortega, P. y otros, 1994):
• Toma de conciencia de las situaciones de marginación
y pobreza de individuos y pueblos. Conocer los diversos
tipos de necesidades personales y sociales.
127