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EDUCACION PARA LA PAZ

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APROXIMACIÓN A <strong>LA</strong> EDUCACIÓN <strong>PARA</strong> <strong>LA</strong> <strong>PAZ</strong><br />

Definir objetivos educativos<br />

Educar para la paz exige, ni más ni menos, desarrollar en<br />

nuestros alumnos lo más genuino de su persona. La armonía<br />

consigo mismo, con los demás y con el medio nos lleva frontalmente<br />

a la educación integral. Toda educación será, por tanto,<br />

educación para la paz. Cualquier progreso educativo será una<br />

mejora de la convivencia humana.<br />

Lo anterior es evidente y no se puede olvidar en ningún<br />

momento. Sin embargo, para que los conceptos sean operativos<br />

en la educación de los alumnos, hay que convertirlos en finalidades<br />

educativas, en objetivos de enseñanza. Necesitamos unos<br />

objetivos que nos marquen las capacidades concretas que queremos<br />

fomentar en nuestros alumnos con la Educación para la<br />

Paz. Ellos deberán orientar y dinamizar todo nuestro trabajo<br />

escolar. A continuación se hace una propuesta de once objetivos<br />

para la educación para la paz:<br />

1) Descubrir, sentir, valorar y vivir con esperanza las<br />

capacidades personales como realidades y como medios eficaces<br />

que podemos poner al servicio de los demás y que pueden<br />

contribuir a un desarrollo positivo y armónico de la<br />

vida y del humanismo.<br />

2) Reconocer y valorar la propia agresividad como una<br />

forma positiva de autoafirmación de la personalidad, y ser<br />

capaz de canalizarla, permanentemente, hacia conductas y<br />

actividades que promuevan y favorezcan el bien común.<br />

3) Desarrollar la sensibilidad, la afectividad y la ternura<br />

en el descubrimiento y en el encuentro con las personas<br />

que nos rodean, tanto a un nivel más próximo, como a un<br />

nivel más universal.<br />

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