EDUCACION PARA LA PAZ
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APROXIMACIÓN A <strong>LA</strong> EDUCACIÓN <strong>PARA</strong> <strong>LA</strong> <strong>PAZ</strong><br />
Definir objetivos educativos<br />
Educar para la paz exige, ni más ni menos, desarrollar en<br />
nuestros alumnos lo más genuino de su persona. La armonía<br />
consigo mismo, con los demás y con el medio nos lleva frontalmente<br />
a la educación integral. Toda educación será, por tanto,<br />
educación para la paz. Cualquier progreso educativo será una<br />
mejora de la convivencia humana.<br />
Lo anterior es evidente y no se puede olvidar en ningún<br />
momento. Sin embargo, para que los conceptos sean operativos<br />
en la educación de los alumnos, hay que convertirlos en finalidades<br />
educativas, en objetivos de enseñanza. Necesitamos unos<br />
objetivos que nos marquen las capacidades concretas que queremos<br />
fomentar en nuestros alumnos con la Educación para la<br />
Paz. Ellos deberán orientar y dinamizar todo nuestro trabajo<br />
escolar. A continuación se hace una propuesta de once objetivos<br />
para la educación para la paz:<br />
1) Descubrir, sentir, valorar y vivir con esperanza las<br />
capacidades personales como realidades y como medios eficaces<br />
que podemos poner al servicio de los demás y que pueden<br />
contribuir a un desarrollo positivo y armónico de la<br />
vida y del humanismo.<br />
2) Reconocer y valorar la propia agresividad como una<br />
forma positiva de autoafirmación de la personalidad, y ser<br />
capaz de canalizarla, permanentemente, hacia conductas y<br />
actividades que promuevan y favorezcan el bien común.<br />
3) Desarrollar la sensibilidad, la afectividad y la ternura<br />
en el descubrimiento y en el encuentro con las personas<br />
que nos rodean, tanto a un nivel más próximo, como a un<br />
nivel más universal.<br />
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