EDUCACION PARA LA PAZ

PRESUPUESTOS PARA EDUCAR EN LA PAZ
niones o prácticas de los demás, aunque repugnen a
las nuestras (Diccionario Real Academia Española,
sentido coloquial).
6. Comprender que la diversidad, el multiculturalismo y
el pluralismo, expresados en la existencia de posturas
políticas, creencias y sensibilidades morales distintas,
no son algo negativo para la convivencia pacífica, sino
una exigencia de la condición humana que debe contribuir
al enriquecimiento de las personas y de los
pueblos (sentido ético).
7. Respeto a la libertad de cada persona a ser como quiere
ser, sin renunciar a los principios considerados
como de valor universal (sentido personal y ético).
8. Actitud de comprensión y respeto a las creencias, opiniones,
valores y conductas distintas a las nuestras,
como condición necesaria para la convivencia pacífica
y la libertad individual (sentido social y personal).
Actitudes básicas de la TOLERANCIA
Después de definir la TOLERANCIA, necesitamos concretar
las grandes actitudes que se derivan de ella para conseguir que
este valor se convierta así en una de las intenciones educativas
prioritarias de la escuela.
Podemos citar las siguientes:
1. Interés por conocer a las personas que nos rodean y
por descubrir sus valores y su originalidad sin dejarnos
influir por ninguna clase de condicionamiento o estereotipo.
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