EDUCACION PARA LA PAZ

LA EDUCACIÓN CÍVICA Y DEMOCRÁTICA
• Descubrimiento de las causas que producen la marginación
y la pobreza.
• Reconocimiento de la dignidad de toda persona como
fin en sí mismo y no como medio para otros fines.
• Toma de conciencia del carácter global de los problemas
que afectan a la humanidad, cuya solución demanda
la respuesta de todos.
• Descubrimiento de la solidaridad, como valor, en los
otros. ¿Encuentro en mi entorno respuestas a estos
problemas?
• La solidaridad en mi conducta personal. ¿Soy yo solidario?
• Compromiso y formas de actuación. Definir objetivos
y estrategias de acción. Cómo ser solidario.
Contribución de la escuela a la Solidaridad
Para llevar a cabo una verdadera educación en y para la solidaridad,
la escuela debe realizar las siguientes acciones educativas:
• Propiciar, en la vida escolar, un clima de atención y
ayuda a las necesidades de todos los miembros de la
Comunidad Educativa, evitando todo tipo de discriminación.
• Favorecer la colaboración responsable y desinteresada
de los alumnos en los asuntos de la comunidad escolar
y el respeto y afecto en las relaciones interpersonales.
• Fomentar el análisis crítico y la toma de conciencia de
las situaciones de injusticias, desigualdades y humillaciones
sociales que se dan en el entorno próximo.
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