11.07.2015 Views

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

175. lukuOPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT5.1 Opetuksen yleiset tavoitteetOpiskeli<strong>ja</strong>lla tulee olla mahdollisuus laa<strong>ja</strong>-alaisen yleissivistyksen hankkimiseen.Maailmankuvansa muodostamiseksi opiskeli<strong>ja</strong>n tulee saada olennaista luontoa,ihmistä, yhteiskuntaa <strong>ja</strong> kulttuure<strong>ja</strong> koskevaa eri tieteen- <strong>ja</strong> taiteenalojen tuottamaatietoa.Opiskeli<strong>ja</strong>ssa tulee vahvistaa tarvetta <strong>ja</strong> halua elinikäiseen opiskeluun. Hänenopiskelu-, tiedonhankinta, -hallinta- <strong>ja</strong> ongelmanratkaisutaito<strong>ja</strong>an sekä omaaloitteisuuttaantulee kehittää. Opiskelutaidoissa tulee korostaa taitoa toimia yhdessätoisten kanssa. Huomiota tulee kiinnittää tieto- <strong>ja</strong> viestintätekniikan monipuolisiinkäyttötaitoihin. Yhteistyössä tarvittavina taitoina <strong>ja</strong> valmiuksina tulee edistää itsensäilmaisemisen taito<strong>ja</strong>, myös toisella kotimaisella kielellä <strong>ja</strong> vierailla kielillä, valmiuttaottaa muut huomioon <strong>ja</strong> valmiutta muuttaa tarvittaessa omia käsityksiään <strong>ja</strong> omaatoimintaansa.Opetuksen tulee lujittaa opiskeli<strong>ja</strong>n itsekunnioitusta <strong>ja</strong> auttaa häntä tunnistamaanpersoonallinen erityislaatunsa. Opiskeli<strong>ja</strong>a tulee rohkaista ilmaisemaan eri tavoin omiahavainto<strong>ja</strong>an, tulkinto<strong>ja</strong>an <strong>ja</strong> esteettisiä näkemyksiään. Tavoitteena on, että opiskeli<strong>ja</strong>nomat elämänhallintataidot paranevat <strong>ja</strong> hänen opiskelu-, ura- <strong>ja</strong> muut tulevaisuudensuunnitelmansa mahdollistuvat.Yleissivistys parantaa yleisiä ammatillisia valmiuksia. Opiskelu, työ <strong>ja</strong> hyvinvoinninrakentaminen ovat sidoksissa toisiinsa. Opetuksen tulee kannustaa opiskeli<strong>ja</strong>aymmärtämään opiskelu työnä <strong>ja</strong> osaaminen hyvinvoinnin perustana.Opiskeli<strong>ja</strong>n tietoisuutta ihmisten toiminnan vaikutuksista maailman tilaan tuleekehittää. Opetuksen tulee kehittää myös opiskeli<strong>ja</strong>n taitoa tunnistaa <strong>ja</strong> käsitelläyksilöllisiä <strong>ja</strong> yhteisöllisiä eettisiä kysymyksiä. Opiskeli<strong>ja</strong>n tulee saada tilaisuuksiapohtia erilaisia vaihtoehto<strong>ja</strong>, tehdä valinto<strong>ja</strong> <strong>ja</strong> tiedostaa valintojen välittömiä <strong>ja</strong>välillisiä seurauksia. Aikuisoppilaitoksen tulee pyrkiä siihen, että opiskeli<strong>ja</strong>n tahto <strong>ja</strong>taito toimia demokraattisessa yhteiskunnassa vastuullisesti vahvistuu entisestään.Tavoitteena on, että opinnot auttavat opiskeli<strong>ja</strong>a kohtaamaan entistä luovemmin <strong>ja</strong>joustavammin muuttuvan maailman haasteet.5.2 Eheyttäminen <strong>ja</strong> aihekokonaisuudetValtakunnallisesti määritellyt aihekokonaisuudet ovat yhteiskunnallisesti merkittäviäkoulutushaasteita. Samalla ne ovat a<strong>ja</strong>nkohtaisia arvokannanotto<strong>ja</strong>. Käytännössä

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!