11.07.2015 Views

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

94Tavoitteet vastaavat vähintään Kielten oppimisen, opettamisen <strong>ja</strong> arvioinnin yhteiseneurooppalaisen viitekehyksen (liite 1) tasoa B2.2 (toimiva itsenäinen kielitaito)kaikilla kielitaidon osa-alueilla.ArviointiOpiskeli<strong>ja</strong>lle, joka suorittaa suomen kielen lukio-opintonsa kokonaan tai osittainäidinkielenomaisen oppimäärän mukaan, annetaan siitä päättötodistukseen erillinenmerkintä. Opiskeli<strong>ja</strong>n katsotaan noudattaneen sitä oppimäärää, jonka mukaan suurinosa kursseista on suoritettu. Myös yksittäisistä kursseista merkitään, minkäoppimäärän mukaan ne on opiskeltu <strong>ja</strong> suoritettu. Äidinkielenomainen oppimäärähar<strong>ja</strong>annuttaa osaa niistä valmiuksista, joita tarvitaan, mikäli opiskeli<strong>ja</strong> haluaasuorittaa ylioppilastutkinnossa suomen kielen kokeen suomi äidinkielenä -oppimääränmukaisesti.Pakolliset kurssit1. Arkielämä <strong>ja</strong> vapaa-aika (FIM1)Ensimmäisellä kurssilla syvennetään opiskelijoiden taitoa ilmaista itseäänvivahteikkaasti <strong>ja</strong> oikein erilaisissa yhteyksissä. Lähiympäristön kieltä tarkkailemalla<strong>ja</strong> kir<strong>ja</strong>llisuuden avulla opiskeli<strong>ja</strong> tutustuu spontaaniin puhekieleen, slangiin,murteisiin <strong>ja</strong> yleiskieleen sekä näiden eroihin. Kieliopillisia peruskäsitteitä kerrataan<strong>ja</strong> niiden hallinta vahvistuu. Tällä kurssilla kiinnitetään erityistä huomiota suomenverbi- <strong>ja</strong> lauseopin sellaisiin piirteisiin, jotka eroavat puhe- <strong>ja</strong> kir<strong>ja</strong>kielessä.2. Luonto <strong>ja</strong> ympäristö (FIM2)Kurssin tavoitteena on laajentaa <strong>ja</strong> syventää opiskelijoiden luontoa koskevaasanavarastoa sekä keskustella <strong>ja</strong> herättää opiskelijoiden mielenkiinto luonnon- <strong>ja</strong>ympäristönsuojelukysymyksistä. Kurssin aikana luetaan erilaisia Suomen luontoa <strong>ja</strong>ympäristöä käsitteleviä tekstejä. Opiskelijoille tulee antaa mahdollisuus keskustellatekstien sisällöstä <strong>ja</strong> omista havainnoistaan sekä suullisesti että kir<strong>ja</strong>llisesti.Tekstivalikoimaa laajennetaan kaunokir<strong>ja</strong>llisilla teksteillä, esimerkiksi matka- <strong>ja</strong>luontokuvauksilla, <strong>ja</strong> opiskeli<strong>ja</strong>t oppivat myös itse kuvailemaan luontoa <strong>ja</strong> kokemiaanluontoelämyksiä. Kieliopista omaksutaan substantiivitaivutuksen idiomaattisiapiirteitä <strong>ja</strong> sanastoa niiltä osin, jotka ovat olennaisia kielen rikastuttamiseksi,elävöittämiseksi <strong>ja</strong> täsmentämiseksi.3. Kaupankäynti, tekniikka <strong>ja</strong> viestintä (FIM3)Kurssilla syvennetään <strong>ja</strong> käsitellään aiheita, jotka koskevat kulutusta, tekniikkaa <strong>ja</strong>informaatiotekniikkaa. Näiden poh<strong>ja</strong>ksi luetaan <strong>ja</strong> analysoidaan aiheita käsitteleviäartikkeleita <strong>ja</strong> käyttöohjeita sekä mainoksia <strong>ja</strong> ilmoituksia. Opiskeli<strong>ja</strong>t ottavat selväätarjonnasta <strong>ja</strong> faktoista sekä osaavat esitellä jonkin tavaralajin, keksinnön tai erilaisiaviestintävälineitä. Lisäksi luetaan jokin fiktiivinen teksti, esimerkiksi tulevaisuusvisiotai yhteiskuntakriittinen romaani. Kieliopissa syvennetään opiskelijoiden tietämystäsuomen kielen lauserakenteen erityispiirteistä.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!