Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

63mukaan aikuisille soveltaen. Sama koskee äidinkieli ja kirjallisuus -oppimääriä suomisaamenkielisille, suomi viittomakielisille ja ruotsi viittomakielisille.5.4 Toinen kotimainen kieliOpetussuunnitelmassa päätetään, miten muille kuin oppivelvollisille annettavanperusopetuksen tuntijaossa annetut toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kieltenpakolliset ja valinnaiset kurssit jaetaan kyseisten kielten kesken.5.4.1 RuotsiRuotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Seantaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja sekä tarjoaa heillemahdollisuuden kehittää pohjoismaista yhteiskuntaa ja kulttuuria koskevaatietoisuuttaan, ymmärtämystään ja arvostustaan. Se auttaa opiskelijoita syventämääntietojaan kaksikielisestä Suomesta. Ruotsin kielen opetus antaa opiskelijoillevalmiudet ruotsin kielen omaehtoiseen opiskeluun saattamalla heidät ymmärtämään,että viestintätaidon saavuttaminen edellyttää pitkäjänteistä ja monipuolistaviestinnällistä harjoittelua. Ruotsin kieli oppiaineena on taito-, tieto- ja kulttuuriaine.PerusopetusOpetuksen tavoitteetA-oppimäärän opetuksen tavoitteena on, että aikuisopiskelija• ymmärtää henkilökohtaiseen elämään liittyvää sekä yleis- ja asiatietoa sisältävääselkeää yleiskielistä puhetta ja tekstiä• selviytyy yksinkertaisista sosiaalisista kohtaamisista ja tavallisimmistapalvelutilanteista ja osaa kuvata lähipiiriään• pystyy kirjoittamaan suppeita viestejä ja luettelomaisia kuvauksia tutuista aiheista• tiedostaa Suomessa ja Ruotsissa puhutun ruotsin kielen keskeisiä eroavuuksia• tuntee suomenruotsalaista, ruotsalaista ja muuta pohjoismaista kulttuuria• toimii kohdekulttuurissa hyväksyttävällä tavalla tavanomaisissa arkipäiväntilanteissa• käyttää erilaisia kielen opiskelulle tyypillisiä työtapoja ja strategioita ja osaaarvioida työskentelyään ja kielitaitoaan suhteessa tavoitteisiin ja osaa tarvittaessamuuttaa työskentelytapojaan.B-oppimäärän opetuksen tavoitteena on, että aikuisopiskelija• osaa kertoa perustietoja itsestään ja lähipiiristään ja viestiä arkipäiväntavanomaisissa puhetilanteissa tarvittaessa puhekumppanin apuun tukeutuen