Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

55• oppii kuuntelemaan, lukemaan ja ymmärtämään liikenteessä, virastoissa ja työssäannettavia ohjeita ja neuvoja• tutustuu kotiin tulevaan sekä liikenteessä, mediassa ja työpaikalla esiintyväänruotsinkieliseen mainontaan, asumiseen liittyviin tiedotteisiin ja ohjeisiin,esimerkiksi taloyhtiön sääntöihin sekä kodin tekniikan opasteksteihin, ja osaahyödyntää niitä• osaa lukea työelämään ja julkiseen palveluihin liittyvää informaatiota sekä tunteeoikeudet julkisiin palveluihin ruotsiksi valtionhallinnossa ja kaksikielisilläpaikkakunnilla• pystyy auttavasti lukemaan edellisiin tilanteisiin liittyviä kaunokirjallisiakinkertomuksia sekä seuraamaan uutis- tai filmikatkelmia ja osaa kertoa taikeskustella niistä omiin kokemuksiin viitaten sekä suullisesti että kirjallisesti.Keskeiset sisällöt• julkisia palvelutilanteita, esimerkiksi postissa, KELA:ssa ja kouluissa; työelämänrutiiniasioita ja -tuokioita opiskelijoiden tarpeiden ja toivomusten mukaan• liikenne- ja palveluoppaiden erityyppisiä tekstejä ja taulukoita, virastojenruotsinkielisiä esitteitä, oppaita ja www-sivuja• lyhyitä sanomalehtiuutisia ja ilmoituksia• työhön ja kanssakäymiseen liittyviä helpohkoja kaunokirjallisia kertomuksia,pakinoita, radion ja television ohjelmatarjontaa, video- tai elokuvanäytteitä• ruotsin verbiopin hallinnan laajentaminen: lisää tempuksia, imperatiivi- jamodaalirakenteita, ruotsin passiivikonstruktiot, infinitiivirakenteet ja partisiipit.4. Kaksikielinen yhteiskunta, suomenruotsalaista ja pohjoismaista kulttuuria(r24)TavoitteetKurssin tavoitteena on, että opiskelija• oppii pohjoismaiseen vuodenkiertoon liittyvää sanastoa ja tutustuu suomalaisiinuskomuksiin ja juhlaperinteisiin• tutustuu johonkin maailmankirjallisuuden ja pohjoismaisen kirjallisuudenkeskeiseen kirjailijaan tai teokseen ja oppii ainakin jollakin tasolla referoimaan jaanalysoimaan tekstin sisältöä• perehtyy Suomen yhteiskuntaan ja politiikkaan sen verran, että hän pystyy ruotsiksiseuraamaan ajankohtaisia tapahtumia ja tarvittaessa sanomaan mielipiteensä niistä• tutustuu valinnaisesti suomalaiseen kuvataiteeseen, musiikkiin, muotoiluun taiurheiluun ruotsiksi esimerkkien kautta ja osaa ryhmän tai opastuksen avullakeskustella niistä• oppii jäsentämään, kirjoittamaan ja esittämään yksinkertaisia asiatekstejä,halutessaan myös fiktiivistä tekstiä, kuten pieniä kertomuksia tai pakinoita.Keskeiset sisällöt• esiintyminen ja kanssakäyminen juhlissa ja tilaisuuksissa• radion ja television ruotsinkielistä ohjelmatarjontaa• joitakin sanomalehtiartikkeleita tai ohjelmavälähdyksiä ajankohtaisista asioista• teksteissä esiintyviä ruotsin kielen vaativahkoja rakenteita: infinitiivirakenteet japitkät prepositioketjut, erityyppisten lauseiden sanajärjestys