Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus
Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus
Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
217Taitotaso A2A2.2Kehittyväperuskieli-taitoVälittömän sosiaalisen kanssakäymisen perustarpeet <strong>ja</strong> lyhyt kerrontaKuullun ymmärtäminen Puhuminen Luetun ymmärtäminen Kirjoittaminen* Ymmärtää tarpeeksikyetäkseen tyydyttämäänkonkreetit tarpeensa. Pystyyseuraamaan hyvinsummittaisesti selväpiirteisenasiapuheen pääkohtia.*Pystyy yleensä tunnistamaanympärillään käytävänkeskustelun aiheen.Ymmärtää tavallista sanastoa<strong>ja</strong> hyvin ra<strong>ja</strong>llisen joukonidiome<strong>ja</strong> tuttu<strong>ja</strong> aiheita taiyleistietoa käsittelevässätilannesidonnaisessapuheessa.* Yksinkertaisenkin viestinymmärtäminen edellyttääyleispuhekieltä, jokaäännetään hitaasti <strong>ja</strong> selvästi.Toistoa tarvitaan melko usein.* Osaa esittää pienen,luettelomaisen kuvauksenlähipiiristään <strong>ja</strong> sen jokapäiväisistäpuolista. Pystyy osallistumaanrutiininomaisiin keskusteluihinomista tai itselleen tärkeistäasioista. Voi tarvita apuakeskustelussa <strong>ja</strong> vältellä joitakinaihepiirejä.*Puhe on välillä sujuvaa, muttaerilaiset katkokset ovat hyvinilmeisiä.*Ääntäminen on ymmärrettävää,vaikka vieras korostus on ilmeistä<strong>ja</strong> ääntämisvirheitä esiintyy.*Osaa kohtalaisen hyvintavallisen, jokapäiväisen sanaston<strong>ja</strong> jonkin verran idiomaattisiailmaisu<strong>ja</strong>. Osaa useitayksinkertaisia <strong>ja</strong> myös joitakinvaativampia rakenteita.* Laajemmassa vapaassa puheessaesiintyy paljon virheitäperusasioissa (esim. verbienaikamuodoissa) <strong>ja</strong> ne voivat joskushaitata ymmärrettävyyttä.*Ymmärtää pääasiat <strong>ja</strong>joitakin yksityiskohtiamuutaman kappaleen pituisistaviesteistä jonkin verranvaativissa arkisissayhteyksissä (mainokset,kirjeet, ruokalistat, aikataulut)sekä faktatekstejä(käyttöohjeet, pikku-uutiset).* Pystyy hankkimaan helpostiennakoitavaa uutta tietoatutuista aiheista selkeästijäsennellystä muutamankappaleen pituisesta tekstistä.Osaa päätellä tuntemattomiensanojen merkityksiä niidenkieliasusta <strong>ja</strong> kontekstista.* Tarvitsee usein uudelleenlukemista <strong>ja</strong> apuvälineitätekstikappaleenymmärtämiseksi.* Selviytyy kirjoittamallatavanomaisissa arkitilanteissa.*Osaa kirjoittaa hyvin lyhyen,yksinkertaisen kuvauksentapahtumista, menneistä toimista <strong>ja</strong>henkilökohtaisista kokemuksista taielinympäristönsä arkipäiväisistäpuolista (lyhyet kirjeet, muistilaput,hakemukset, puhelinviestit).*Osaa arkisen perussanaston,rakenteet <strong>ja</strong> tavallisimmatsidoskeinot.* Kirjoittaa yksinkertaiset sanat <strong>ja</strong>rakenteet oikein, mutta tekee virheitäharvinaisemmissa rakenteissa <strong>ja</strong>muodoissa <strong>ja</strong> tuottaa kömpelöitäilmaisu<strong>ja</strong>.
Change language