Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

More documents

Recommendations

Info

235Rangaistuslaitoksessa järjestettävässä opetuksessa voidaan poiketa 1 momentista senmukaan, kuin opetussuunnitelmassa määrätään.Opiskelijan, joka on aloittanut lukio-opintonsa alle 18-vuotiaana tulee opiskella 1momentissa tarkoitettujen kurssien lisäksi vähintään yksi kurssi liikuntaa ja yksi kurssiterveystietoa sekä kaksi kurssia kuvataidetta tai musiikkia tai yksi kurssi kumpaakinviimeksi mainittua ainetta.Oppiaineiden opetuksen lisäksi opiskelijoille annetaan opintoihin liittyvää ohjausta.Ohjaukseen osallistuminen on opiskelijalle vapaaehtoista.Mitä 8 §:n 4–6 momentissa säädetään koskee myös aikuisille annettavan opetuksentuntijakoa.10 §Erityisen koulutustehtävän saaneen koulutuksen järjestäjän antamaa opetusta koskevaerityissäännösLukiolain 3 ja 4 §:n mukaisen erityisen koulutustehtävän saaneen koulutuksen järjestäjänantamassa opetuksessa voidaan poiketa 7 tai 8 §:stä sen mukaan kuin koulutuksenjärjestämistä koskevassa luvassa määrätään.4 lukuVoimaantulo ja siirtymäsäännökset11 §VoimaantuloTämä asetus tulee voimaan 1 päivänä elokuuta 2003.Tällä asetuksella kumotaan lukion tuntijaosta 23 päivänä syyskuuta 1993 annettuvaltioneuvoston päätös (835/1993) ja aikuislukion tuntijaosta 26 päivänä syyskuuta 1994annettu opetusministeriön päätös (873/1994) niihin myöhemmin tehtyine muutoksineen.12 §SiirtymäsäännöksetEdellä 11 §:n 2 momentissa mainitun päätöksen mukaan laadittua opetussuunnitelmaavoidaan noudattaa, kunnes opetushallitus päättää tämän asetuksen mukaistenopetussuunnitelmien perusteista ja niiden mukaan laadittujen opetussuunnitelmienkäyttöönotosta. Opetushallituksen tulee hyväksyä opetussuunnitelmien perusteet niin, ettätämän asetuksen mukaiset opetussuunnitelmat otetaan käyttöön viimeistään 1 päivänäelokuuta 2005.Erityisen koulutustehtävän saaneelle koulutuksen järjestäjälle 11 §:n 2 momentissa
236mainittujen päätösten nojalla annetut määräykset raukeavat viimeistään 31 päivänäheinäkuuta 2005.Ennen asetuksen voimaantuloa voidaan ryhtyä asetuksen täytäntöönpanon edellyttämiintoimenpiteisiin.Helsingissä 14 päivänä marraskuuta 2002OpetusministeriMaija RaskHallitusneuvosEeva-Riitta Pirhonen
Page 1 and 2:
OPETUSHALLITUS Hyväksytty johtokun
Page 3 and 4:
2OPETUSHALLITUSAIKUISTEN PERUSOPETU
Page 5 and 6:
41. lukuOPETUSSUUNNITELMA1.1 Opetus
Page 7 and 8:
62. lukuOPETUKSEN JÄRJESTÄMISEN L
Page 9 and 10:
8valtakunnallisia kursseja tai oppi
Page 11 and 12:
10Opetuksessa on luotava oppiaine-
Page 13 and 14:
12Ohjauksen toteuttaminenKaikkien o
Page 15 and 16:
14lukiolain 8 §:n 2 momentin mukaa
Page 17 and 18:
16sekä opiskelijan oman kieli- ja
Page 19 and 20:
18aihekokonaisuudet ovat oppilaitok
Page 21 and 22:
20Teknologia ja yhteiskuntaTeknolog
Page 23 and 24:
22PerusopetusOpetuksen tavoitteetÄ
Page 25 and 26:
24Valinnainen kurssi5. Puheviestint
Page 27 and 28:
26Suhde kieleen, kirjallisuuteen ja
Page 29 and 30:
282. Kirjallisuuden keinoja ja tulk
Page 31 and 32:
30• tuntee suomalaisen kirjallisu
Page 33 and 34:
329. Kirjoittaminen ja nykykulttuur
Page 35 and 36:
342. Tekstien rakenteita ja -sisäl
Page 37 and 38:
36Erilaisten tekstien tulkitseminen
Page 39 and 40:
38demokraattisiin, humanistisiin ja
Page 41 and 42:
403. Tekstit, kulttuuri ja identite
Page 43 and 44:
42Keskeiset sisällöt• pohjoisma
Page 45 and 46:
44Opetuksen tavoitteetSuomi toisena
Page 47 and 48:
46• pystyy auttavasti lukemaan ed
Page 49 and 50:
48Aikuisilla vieraskielisillä opis
Page 51 and 52:
503. Kielellä vaikutetaan (S23)Tav
Page 53 and 54:
528. Erilaisten tekstien kirjoittam
Page 55 and 56:
54• jokapäiväiseen toimeentuloo
Page 57 and 58:
56• kaunokirjallisen analyysin al
Page 59 and 60:
58• tulee yhä tietoisemmaksi oma
Page 61 and 62:
60tarjoamien ohjelmien ja artikkeli
Page 63 and 64:
628. Suullinen viestintä (R28)Kurs
Page 65 and 66:
64• ymmärtää jokapäiväisen e
Page 67 and 68:
66käyttämään strategioita, jotk
Page 69 and 70:
6811. Kielitaito käyttöön (rua11
Page 71 and 72:
70Pakolliset ja valinnaiset kurssit
Page 73 and 74:
72OppimääräKuullunymmärtäminen
Page 75 and 76:
746. Kulttuuri ja sen tekijöitä (
Page 77 and 78:
76kotimaisen kielen taitoa. Kurssit
Page 79 and 80:
787. Yhteinen maailma ja kansainvä
Page 81 and 82:
80ArviointiPerusopetuksen päättö
Page 83 and 84:
827. Terveys ja hyvinvointi (fina7)
Page 85 and 86:
844. Luonto ja ympäristö (finb4)L
Page 87 and 88:
86parannetaan verbiopin hallintaa e
Page 89 and 90:
88vain vähän kontakteja suomen ki
Page 91 and 92:
905. Koulutus, työ- ja talouseläm
Page 93 and 94:
92sijataivutus sekä monikon taivut
Page 95 and 96:
94Tavoitteet vastaavat vähintään
Page 97 and 98:
96Syventävät kurssit7. Suullinen
Page 99 and 100:
98ArviointiOppiaineen arvioinnissa
Page 101 and 102:
1004. Erilaisia elinympäristöjäK
Page 103 and 104:
102ymmärtämisessä ja puheilmaisu
Page 105 and 106:
104Aikuisopiskelijoiden opiskelutai
Page 107 and 108:
1068. Yhteinen maailma ja kansainv
Page 109 and 110:
1083. Vapaa-aika ja harrastuksetAih
Page 111 and 112:
110• käyttämään luokittelua j
Page 113 and 114:
1127. Geometria ja trigonometria (m
Page 115 and 116:
114• suorittaa mittauksia ja niih
Page 117 and 118:
116• eksponenttifunktio2. Polynom
Page 119 and 120:
118• todennäköisyyksien laskus
Page 121 and 122:
120• oppii lukuteorian peruskäsi
Page 123 and 124:
122• yhtälöiden graafinen ja al
Page 125 and 126:
124• saa matemaattisia valmiuksia
Page 127 and 128:
126Päättöarvioinnin kriteerit ar
Page 129 and 130:
1282. Solu ja perinnöllisyys (BI2)
Page 131 and 132:
130Keskeiset sisällöt• solun hi
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
134Pakollinen kurssi1. Sininen plan
Page 137 and 138:
136• tuntee maantieteellisten pai
Page 139 and 140:
1382. Värähdysliike ja lämpö (f
Page 141 and 142:
140• osaa käyttää lämpenemise
Page 143 and 144:
1422. Lämpö (FY2)TavoitteetKurssi
Page 145 and 146:
144• perehtyy sähköturvallisuut
Page 147 and 148:
1462. Raaka-aineet ja tuotteet (ke2
Page 149 and 150:
148• saa kuvan kemiasta, sen mahd
Page 151 and 152:
150Keskeiset sisällöt• reaktiot
Page 153 and 154:
152PerusopetusPakollinen kurssi1. K
Page 155 and 156:
154LukiokoulutusPakollinen kurssi1.
Page 157 and 158:
156• tuntee uskonnon ilmenemismuo
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
160• Jeesuksen henkilö• Paaval
Page 163 and 164:
162KurssitJokainen kurssi toteuttaa
Page 165 and 166:
164LukiokoulutusOpetuksen tavoittee
Page 167 and 168:
1663. Yksilö ja yhteisö (ET3)Kurs
Page 169 and 170:
168Filosofian käytännön merkitys
Page 171 and 172:
170Keskeiset sisällöt• metafysi
Page 173 and 174:
172Eurooppalaisen sivilisaation syn
Page 175 and 176:
174a) jokin Euroopan ulkopuolinen k
Page 177 and 178:
176Valistuksen aikakausi• valistu
Page 179 and 180:
178• kulttuurista kulutustavaraaT
Page 181 and 182:
180Suurvaltakausi• suurvaltakaude
Page 183 and 184:
182Vaikuttaminen ja päätöksentek
Page 185 and 186: 184Keskeiset sisällötSuomalaisen
Page 187 and 188: 186• oikeudellisen tiedon hankkim
Page 189 and 190: 188ArviointiArvioinnissa kiinnitet
Page 191 and 192: 190• tunteet moniulotteisina pros
Page 193 and 194: 192taidemusiikin vaikutuksia suomal
Page 195 and 196: 1942. Ympäristö, paikka ja tila (
Page 197 and 198: 1965.20 TerveystietoLukiokoulutus
Page 199 and 200: 198TavoitteetKurssin tavoitteena on
Page 201 and 202: 2006. lukuOPISKELIJAN OPPIMISEN ARV
Page 203 and 204: 202Päättöarvioinnin kriteerit on
Page 205 and 206: 204Valinnaisesta vieraasta kielest
Page 207 and 208: 206Diagnosoidut vammat ja sairaudet
Page 209 and 210: 208Suomen/ruotsin äidinkielen ja k
Page 211 and 212: 210kokonaiskurssimäärässä ovat
Page 213 and 214: 212Todistuksessa tulee olla merkint
Page 215 and 216: 214*Tarvitsee paljon apua:puheen hi
Page 217 and 218: 216Taitotaso A2A2.1Peruskieli-taido
Page 219 and 220: 218Taitotaso B1B1.1Toimivaperuskiel
Page 221 and 222: 220Taitotaso B2 Selviytyminen sää
Page 223 and 224: 222Taitotasot C1-C2C1.1Taitavankiel
Page 225 and 226: 224Opetuksella tuetaan myös aktiiv
Page 227 and 228: 226alkava kieli (B-kieli)Matematiik
Page 229 and 230: 228puolet äidinkielen ja kirjallis
Page 231 and 232: 230LIITE 3VALTIONEUVOSTON ASETUS LU
Page 233 and 234: 232työelämässä.6 §Aikuisille a
Page 235: 234tunnit saadaan jakaa mainittujen
Page 239 and 240: 238• käyttämään omalle kielel
Page 241 and 242: 240• lukee ja ymmärtää erityyp
Page 243 and 244: 242ArviointiArvioinnin tulee kohdis
show all

Aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ... - Opetushallitus

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?