- Page 1 and 2: OPETUSHALLITUS Hyväksytty johtokun
- Page 3 and 4: 2OPETUSHALLITUSAIKUISTEN PERUSOPETU
- Page 5 and 6: 41. lukuOPETUSSUUNNITELMA1.1 Opetus
- Page 7: 62. lukuOPETUKSEN JÄRJESTÄMISEN L
- Page 11 and 12: 10Opetuksessa on luotava oppiaine-
- Page 13 and 14: 12Ohjauksen toteuttaminenKaikkien o
- Page 15 and 16: 14lukiolain 8 §:n 2 momentin mukaa
- Page 17 and 18: 16sekä opiskelijan oman kieli- ja
- Page 19 and 20: 18aihekokonaisuudet ovat oppilaitok
- Page 21 and 22: 20Teknologia ja yhteiskuntaTeknolog
- Page 23 and 24: 22PerusopetusOpetuksen tavoitteetÄ
- Page 25 and 26: 24Valinnainen kurssi5. Puheviestint
- Page 27 and 28: 26Suhde kieleen, kirjallisuuteen ja
- Page 29 and 30: 282. Kirjallisuuden keinoja ja tulk
- Page 31 and 32: 30• tuntee suomalaisen kirjallisu
- Page 33 and 34: 329. Kirjoittaminen ja nykykulttuur
- Page 35 and 36: 342. Tekstien rakenteita ja -sisäl
- Page 37 and 38: 36Erilaisten tekstien tulkitseminen
- Page 39 and 40: 38demokraattisiin, humanistisiin ja
- Page 41 and 42: 403. Tekstit, kulttuuri ja identite
- Page 43 and 44: 42Keskeiset sisällöt• pohjoisma
- Page 45 and 46: 44Opetuksen tavoitteetSuomi toisena
- Page 47 and 48: 46• pystyy auttavasti lukemaan ed
- Page 49 and 50: 48Aikuisilla vieraskielisillä opis
- Page 51 and 52: 503. Kielellä vaikutetaan (S23)Tav
- Page 53 and 54: 528. Erilaisten tekstien kirjoittam
- Page 55 and 56: 54• jokapäiväiseen toimeentuloo
- Page 57 and 58: 56• kaunokirjallisen analyysin al
- Page 59 and 60:
58• tulee yhä tietoisemmaksi oma
- Page 61 and 62:
60tarjoamien ohjelmien ja artikkeli
- Page 63 and 64:
628. Suullinen viestintä (R28)Kurs
- Page 65 and 66:
64• ymmärtää jokapäiväisen e
- Page 67 and 68:
66käyttämään strategioita, jotk
- Page 69 and 70:
6811. Kielitaito käyttöön (rua11
- Page 71 and 72:
70Pakolliset ja valinnaiset kurssit
- Page 73 and 74:
72OppimääräKuullunymmärtäminen
- Page 75 and 76:
746. Kulttuuri ja sen tekijöitä (
- Page 77 and 78:
76kotimaisen kielen taitoa. Kurssit
- Page 79 and 80:
787. Yhteinen maailma ja kansainvä
- Page 81 and 82:
80ArviointiPerusopetuksen päättö
- Page 83 and 84:
827. Terveys ja hyvinvointi (fina7)
- Page 85 and 86:
844. Luonto ja ympäristö (finb4)L
- Page 87 and 88:
86parannetaan verbiopin hallintaa e
- Page 89 and 90:
88vain vähän kontakteja suomen ki
- Page 91 and 92:
905. Koulutus, työ- ja talouseläm
- Page 93 and 94:
92sijataivutus sekä monikon taivut
- Page 95 and 96:
94Tavoitteet vastaavat vähintään
- Page 97 and 98:
96Syventävät kurssit7. Suullinen
- Page 99 and 100:
98ArviointiOppiaineen arvioinnissa
- Page 101 and 102:
1004. Erilaisia elinympäristöjäK
- Page 103 and 104:
102ymmärtämisessä ja puheilmaisu
- Page 105 and 106:
104Aikuisopiskelijoiden opiskelutai
- Page 107 and 108:
1068. Yhteinen maailma ja kansainv
- Page 109 and 110:
1083. Vapaa-aika ja harrastuksetAih
- Page 111 and 112:
110• käyttämään luokittelua j
- Page 113 and 114:
1127. Geometria ja trigonometria (m
- Page 115 and 116:
114• suorittaa mittauksia ja niih
- Page 117 and 118:
116• eksponenttifunktio2. Polynom
- Page 119 and 120:
118• todennäköisyyksien laskus
- Page 121 and 122:
120• oppii lukuteorian peruskäsi
- Page 123 and 124:
122• yhtälöiden graafinen ja al
- Page 125 and 126:
124• saa matemaattisia valmiuksia
- Page 127 and 128:
126Päättöarvioinnin kriteerit ar
- Page 129 and 130:
1282. Solu ja perinnöllisyys (BI2)
- Page 131 and 132:
130Keskeiset sisällöt• solun hi
- Page 133 and 134:
132Päättöarvioinnin kriteerit ar
- Page 135 and 136:
134Pakollinen kurssi1. Sininen plan
- Page 137 and 138:
136• tuntee maantieteellisten pai
- Page 139 and 140:
1382. Värähdysliike ja lämpö (f
- Page 141 and 142:
140• osaa käyttää lämpenemise
- Page 143 and 144:
1422. Lämpö (FY2)TavoitteetKurssi
- Page 145 and 146:
144• perehtyy sähköturvallisuut
- Page 147 and 148:
1462. Raaka-aineet ja tuotteet (ke2
- Page 149 and 150:
148• saa kuvan kemiasta, sen mahd
- Page 151 and 152:
150Keskeiset sisällöt• reaktiot
- Page 153 and 154:
152PerusopetusPakollinen kurssi1. K
- Page 155 and 156:
154LukiokoulutusPakollinen kurssi1.
- Page 157 and 158:
156• tuntee uskonnon ilmenemismuo
- Page 159 and 160:
158Päättöarvioinnin kriteerit ar
- Page 161 and 162:
160• Jeesuksen henkilö• Paaval
- Page 163 and 164:
162KurssitJokainen kurssi toteuttaa
- Page 165 and 166:
164LukiokoulutusOpetuksen tavoittee
- Page 167 and 168:
1663. Yksilö ja yhteisö (ET3)Kurs
- Page 169 and 170:
168Filosofian käytännön merkitys
- Page 171 and 172:
170Keskeiset sisällöt• metafysi
- Page 173 and 174:
172Eurooppalaisen sivilisaation syn
- Page 175 and 176:
174a) jokin Euroopan ulkopuolinen k
- Page 177 and 178:
176Valistuksen aikakausi• valistu
- Page 179 and 180:
178• kulttuurista kulutustavaraaT
- Page 181 and 182:
180Suurvaltakausi• suurvaltakaude
- Page 183 and 184:
182Vaikuttaminen ja päätöksentek
- Page 185 and 186:
184Keskeiset sisällötSuomalaisen
- Page 187 and 188:
186• oikeudellisen tiedon hankkim
- Page 189 and 190:
188ArviointiArvioinnissa kiinnitet
- Page 191 and 192:
190• tunteet moniulotteisina pros
- Page 193 and 194:
192taidemusiikin vaikutuksia suomal
- Page 195 and 196:
1942. Ympäristö, paikka ja tila (
- Page 197 and 198:
1965.20 TerveystietoLukiokoulutus
- Page 199 and 200:
198TavoitteetKurssin tavoitteena on
- Page 201 and 202:
2006. lukuOPISKELIJAN OPPIMISEN ARV
- Page 203 and 204:
202Päättöarvioinnin kriteerit on
- Page 205 and 206:
204Valinnaisesta vieraasta kielest
- Page 207 and 208:
206Diagnosoidut vammat ja sairaudet
- Page 209 and 210:
208Suomen/ruotsin äidinkielen ja k
- Page 211 and 212:
210kokonaiskurssimäärässä ovat
- Page 213 and 214:
212Todistuksessa tulee olla merkint
- Page 215 and 216:
214*Tarvitsee paljon apua:puheen hi
- Page 217 and 218:
216Taitotaso A2A2.1Peruskieli-taido
- Page 219 and 220:
218Taitotaso B1B1.1Toimivaperuskiel
- Page 221 and 222:
220Taitotaso B2 Selviytyminen sää
- Page 223 and 224:
222Taitotasot C1-C2C1.1Taitavankiel
- Page 225 and 226:
224Opetuksella tuetaan myös aktiiv
- Page 227 and 228:
226alkava kieli (B-kieli)Matematiik
- Page 229 and 230:
228puolet äidinkielen ja kirjallis
- Page 231 and 232:
230LIITE 3VALTIONEUVOSTON ASETUS LU
- Page 233 and 234:
232työelämässä.6 §Aikuisille a
- Page 235 and 236:
234tunnit saadaan jakaa mainittujen
- Page 237 and 238:
236mainittujen päätösten nojalla
- Page 239 and 240:
238• käyttämään omalle kielel
- Page 241 and 242:
240• lukee ja ymmärtää erityyp
- Page 243 and 244:
242ArviointiArvioinnin tulee kohdis
Change language