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LA CIVILISATION FRANÇAISE

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mande sociale de scolarisation. D’une manière générale, la démocratisationdu système éducatif pose le problème de l’adaptation,assez coûteuse, des structures et des contenus d’enseignement à unpublic à la fois plus important et très divers. Au cours des années1990 plusieurs experts ont souligné que l’uniformisation des enseignementsavait pour conséquence de renforcer la sélection sociale etscolaire. Aussi, le gouvernement a-t-il mis l’accent sur la nécessitéd’apporter un soutien particulier aux élèves en difficulté afin delutter contre l’échec scolaire: 100 000 jeunes sortent encore chaqueannée du système scolaire sans qualification ni diplôme. Afin de renforcerl’égalité des chances, des moyens supplémentaires ont égalementété donnés aux établissements accueillant des populations socialementdéfavorisés. Un autre axe de la politique éducative dansles deux dernières décennies a été de développer l’enseignementprofessionnel.5. L’enseignement mixteC’est un système d'éducation selon lequel les élèves ou lesétudiants des deux sexes sont regroupés ensemble dans les mêmesclasses, la même université, les mêmes installations scolaires. L'histoirede l'éducation reflète les changements d'attitude qui ont accompagnéle développement de l'expérience humaine, d'un genre de viesimple à un style plus complexe. À mesure que les rôles des hommeset des femmes évoluaient et se développaient à l'intérieur de chaquesociété, les efforts réalisés par elle pour construire une structure éducativeadaptée s'accroissaient aussi.Dans les civilisations anciennes, les citoyens recevaient uneéducation simple, d'ordinaire à l'intérieur de la cellule familiale. Ellesignifiait tout simplement apprendre à se maintenir en vie. Cependant,à mesure que les civilisations devenaient plus complexes l'éducationdevenait du même coup plus formaliste, plus structurée, etenglobait des domaines plus nombreux. Les premiers efforts des sociétésanciennes, chinoise et grecque, se concentrèrent uniquementsur l'éducation masculine. Chez les Grecs, Platon a été le premierdéfenseur important de l'égalité des sexes. Les femmes chez luidoivent avoir les mêmes droits et devoirs - et les mêmes chances du- 184 -

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