Raccolta opere del concorso - La scuola possibile

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Visto da vicino… VALENTINA SFORZA Liceo Classico indirizzo Linguistico “Orazio”, Roma “Uno di noi” raccont Abile Marco era seduto al tavolo della caffetteria “Coffee Art”, guardava fisso davanti a sé la porta d’entrata, ad ogni persona che entrava aveva un sussulto al cuore: aspettava una ragazza, Elisa, una giornalista del quotidiano del paese. Fuori il cielo era illuminato dai fulmini e la pioggia incessante batteva sulle vetrine della caffetteria, la gente si affrettava con gli ombrelli aperti alle fermate degli autobus o al riparo sotto ai palazzi. Elisa arrivò e sedette al tavolo di fronte a Marco, togliendosi giacca e sciarpa e scuotendo i lunghi capelli bagnati. Dopo aver ordinato della cioccolata calda, iniziò a spiegargli di cose avrebbe dovuto parlare e su cose avrebbe dovuto soffermarsi a descrivere; poi prese dalla tasca della giacca un piccolo registratore, lo accese e l o mise sul tavolo. “Io scriverò questo articolo, solo perché tu me lo hai chiesto. So che i ricordi che riporterai alla mente saranno dolorosi per te, ma come hai detto tu ‘i ragazzi devono sapere a cosa vanno incontro e quali sono le difficoltà di una persona come te’”, gli ripeté Elisa. “Una persona come me” esatta mente la frase che Marco si era sentito dire tante e tante volte da due anni a questa parte: “Una persona come lei certamente avrà difficoltà nella sua vita, sicuramente avrà bisogno di aiuto...” Guardando fuori dalla vetrina, Marco iniziò a raccontare: “Avevo ventitrè anni quando sono partito con i miei compagni, in quella che doveva essere una ‘missione di pace’ nella striscia di Gaza, per disinnescare mine antiuomo sepolte. Quando arrivammo, ci rendemmo conto della situazione: nell’aria c’era l’odore della polvere da sparo e il fischio dei missili; fummo attaccati più volte, ma ci difendemmo senza ricevere o fare grandi danni alle costruzioni civili”. Ora Marco parlava, forse senza rendersi conto, a ruota libera, continuando a guardare la gente che correva aldilà della vetrina. 124
DISCRIMINAZIONE. NO GRAZIE > > > SECONDA SEZIONE > > > NARRATIVA “Giunti ormai alla penultima settimana di missione, le cose sembravano più tranquille. Mi ricordo che eravamo di pattuglia per le strade quando vidi che vi era un gruppo di ragazzini intenti a giocare con un vecchio pallone in un campo sabbioso. Per un calcio più energico il pallone andò a finire in un campo vicino, il campo che stavamo ‘ripulendo’. Mi resi subito conto del pericolo e corsi incontro a quel ragazzo spingendolo via, ma... poi il buio. Mi risvegliai nell’ospedale militare. E mi resi conto di non avere più una gamba. Tornato in patria, all’inizio avevo vicino i miei amici e la mia famiglia che mi confortavano; ma quando loro non c’erano mi guardavo intorno: nella mia stanza vi erano ovunque coppe e medaglie che avevo vinto a scuola nelle gare di atletica. Non potevo rimanere lì, uscivo, ma negli occhi della gente che mi fissava vi era diffidenza, non sapevano come comportarsi, sembravano non aver mai visto un ragazzo con una gamba sola, debole e inutile su una sedia a rotelle”. Marco bevve un sorso di cioccolata e guardò gli occhi di Elisa: erano colmi di lacrime. “Al dolore fisico si aggiungeva la rabbia, la rabbia di vivere in un paese civile, ‘avanzato’, ma che è completamente disorganizzato e indifferente nei confronti di chi è come me. Prima non mi ero mai soffermato a pensare ai piccoli gesti quotidiani che potevo normalmente svolgere, ma ora, ora, mi rendo conto dell’importanza di quei gesti: sai cosa significa non riuscire a poter prendere l’autobus perché questi non hanno le pedane apposite, voler attraversare la strada, e non poterlo fare, no, perché le macchine sono parcheggiate davanti agli scivoli o perché i marciapiedi stessi sono troppo stretti? Voler andare al cinema, ma il bancone della biglietteria è alto, troppo, e, i negozi hanno davanti sempre uno scalino da salire; oppure andare in un ufficio anche pubblico e sentirti dire che l’ascensore non funziona o neanche c’è?”. Elisa lo fissava, non sapeva cosa dire; nei suoi occhi e nella sua voce tremante non si nascondeva la rabbia, ma il desiderio della dignità. Lui voleva essere autosufficiente. Elisa capiva il suo disagio: “So che da alcuni mesi dirigi un programma alla radio, e che stai diventando famoso per il tuo impegno sociale. Raccontami un po’ di questo lavoro... cosa ti proponi?”. Marco fece un profondo respiro e si rivide dietro il microfono della radio, come ogni mattina, a parlare con la gente che voleva denunciare la mancanza o il malfunzionamento delle infrastrutture e dei servizi. 125 …nessuno è normale
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La notte La notte è buia. Le stell
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EUGENIO GANDOLFO Liceo Scientifico
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RICCARDO GRAZIANO Liceo Classico
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