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Raccolta opere del concorso - La scuola possibile

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DISCRIMINAZIONE. NO GRAZIE > > > SECONDA SEZIONE > > > NARRATIVA<br />

rompe una finestra e poi da’ la colpa a lui.<br />

L’integrazione di Salvatore diventa sempre più difficile perché nessuno lo<br />

aiuta. Anche la persona che dovrebbe aiutarlo più di tutti, la madre. Non accettando<br />

la sua malattia e trattandolo come un bambino e non sgridandolo<br />

mai, accentua la sua diversità.<br />

Mio cugino, infatti, non conosce rimproveri, ramanzine o punizioni.<br />

Tante volte i miei genitori e anche altre persone hanno provato a chiedere<br />

quale fosse il problema di Salvatore, ma la madre dice ancora che non ha nessun<br />

problema e che le sedute di logopedia, che fa sistematicamente, non presuppongono<br />

nessuna malattia.<br />

Qualche volta sentiamo i piatti rompersi, gli sportelli e la porta sbattere e capiamo<br />

che è da sola in casa e che si sta sfogando.<br />

Dall’esterno è facile giudicare e dire che se è la madre la prima a non accettarlo<br />

per come è, gli altri non possono fare diversamente, ma a mia zia nessuno<br />

ha mai dato aiuto.<br />

Nessun psicologo è venuto a bussare alla sua porta e quando accompagna<br />

Salvatore a terapia, nessuno le ha mai chiesto come stava.<br />

Una sola volta mi sono trovata con lei ad aspettare che Salvatore finisse la seduta<br />

e siamo state un’ora e mezza a leggere giornali di gossip senza che nessuno<br />

si avvicinasse.<br />

Era un caso? Forse...<br />

<strong>La</strong> realtà è che mio cugino ha fatto dei progressi negli anni, ma quest’anno<br />

finirà la terapia e peggiorerà di giorno in giorno<br />

Mia zia continuerà a non accettare la situazione e nessuno la aiuterà a farlo.<br />

E tutta la famiglia continuerà a soffrire vedendo un ragazzo che mai diventerà<br />

un uomo, chiedendosi: ma che fine farà quando la madre non ci sarà più?<br />

103<br />

…nessuno è normale

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