Piano pluriennale di sviluppo socio-economico della Comunità ...

? delle possibilità di lavoro e di occupazione che offre lo strumento della "società cooperativa",
soprattutto per interventi che attengono al comparto dei servizi, compresi i servizi
all'ambiente, all'offerta turistica, alle manutenzioni in genere;
? dello strumento, elaborato dal legislatore, denominato dei "lavori socialmente utili", come
mezzo per far fronte a particolari e temporanee emergenze, soprattutto per le categorie di
lavoro "a rischio" (giovani, donne, lavoratori in mobilità, invalidi ...).
E ciò anche se non si riconosce a questo particolare rapporto di lavoro la capacità di incidere
in modo strutturale sul problema dell'occupazione.
2.6 I SERVIZI
Il tema dei "servizi, alla persona - alla famiglia - alla società - all'ambiente, ha coinvolto larghi
momenti della rilevazione, impegnando i "testimoni privilegiati" ad analizzare la realtà esistente ed
insieme i problemi aperti. Ne è uscito un panorama ampio e articolato.
a. I SERVIZI SOCIO-SANITARI
In quanto a servizi socio-sanitari, la rilevazione:
? ha preso atto degli sforzi condotti negli anni recenti dall'ente pubblico, dall'iniziativa privata,
come le cooperative di solidarietà sociale, e dal volontariato, per radicare, in Alta Valtellina, i
servizi più necessari. A questi sforzi ed ai loro positivi risultati è stato dato merito;
? ha però messo in evidenza, a volte con forza e illustrando esempi concreti, che vi è ancora
molto da fare. Lo hanno attestato le esigenze espresse, le situazioni la cui conoscenza è alla
portata di tutti. E le proposte di intervento sono state molteplici e articolate, aderenti alla
concreta realtà dell'Alta Valtellina.
a.1 La salute e la prevenzione: viene riconosciuta una funzione assolutamente privilegiata ai
servizi di prevenzione in fatto di salute, servizi che si accompagnano con una vera e propria azione
di "educazione alla salute". Si è fatto cenno, in proposito, all'esigenza di dotarsi di un "Piano di
settore", elaborato da esperti, che indirizzi e determini linee operative a questo scopo, linee che:
? attivino soprattutto le scuole e le famiglie;
? riguardino non solo i ragazzi ed i giovani, ma le persone di tutte le età;
? orientino le attività sportive e del tempo libero anche in questa direzione;
? offrano alla comunità locale intera momenti di autentica e serena mobilitazione.
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