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Números racionais não negativos - Escola Superior de Educação ...

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<strong>Números</strong> <strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong> (5.º Ano)<br />

Proposta <strong>de</strong> planificação e tarefas<br />

Subtópicos Objectivos Tarefas Tempo<br />

(min.)<br />

Noção e representação ▪ Compreen<strong>de</strong>r e usar um número racional Dobras e mais dobras 90+45<br />

<strong>de</strong> número racional como quociente, relação parte-todo, razão e<br />

medida.<br />

Noção e representação<br />

<strong>de</strong> número racional<br />

Noção e representação<br />

<strong>de</strong> número racional<br />

Comparação e<br />

or<strong>de</strong>nação<br />

Comparação e<br />

or<strong>de</strong>nação<br />

Operações (adição e<br />

subtracção)<br />

Operações (adição e<br />

subtracção)<br />

▪ I<strong>de</strong>ntificar e dar exemplos <strong>de</strong> fracções<br />

equivalentes a uma dada fracção e escrever<br />

uma fracção na sua forma irredutível.<br />

▪ Compreen<strong>de</strong>r e usar um número racional<br />

como quociente, relação parte-todo, razão e<br />

operador.<br />

▪ I<strong>de</strong>ntificar e dar exemplos <strong>de</strong> fracções<br />

equivalentes a uma dada fracção e escrever<br />

uma fracção na sua forma irredutível.<br />

▪ Representar sob a forma <strong>de</strong> fracção um<br />

número racional <strong>não</strong> negativo dado por uma<br />

dízima finita.<br />

▪ Compreen<strong>de</strong>r e usar um número racional<br />

como quociente.<br />

▪ Representar sob a forma <strong>de</strong> fracção um<br />

número racional <strong>não</strong> negativo dado por uma<br />

dízima finita.<br />

▪ Comparar e or<strong>de</strong>nar números <strong>racionais</strong><br />

representados <strong>de</strong> diferentes formas.<br />

▪ Localizar e posicionar na recta numérica um<br />

número racional <strong>não</strong> negativo representado nas<br />

suas diferentes formas.<br />

▪ Comparar e or<strong>de</strong>nar números <strong>racionais</strong><br />

representados <strong>de</strong> diferentes formas.<br />

▪ Localizar e posicionar na recta numérica um<br />

número racional <strong>não</strong> negativo representado nas<br />

suas diferentes formas.<br />

▪ Resolver problemas que envolvam números<br />

<strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong>.<br />

▪ Adicionar e subtrair números <strong>racionais</strong> <strong>não</strong><br />

<strong>negativos</strong> representados em diferentes formas.<br />

▪ Resolver problemas que envolvam números<br />

<strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong>.<br />

▪ Adicionar e subtrair números <strong>racionais</strong> <strong>não</strong><br />

<strong>negativos</strong> representados em diferentes formas.<br />

▪ Resolver problemas que envolvam números<br />

<strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong>.<br />

Biscoitos em migalhas<br />

9<br />

90<br />

À <strong>de</strong>scoberta da tira 45<br />

Investigando dízimas<br />

90+45<br />

Ao ataque! 90<br />

Quem tem razão?<br />

90<br />

Terrenos nas al<strong>de</strong>ias 90+90<br />

Triângulo harmónico 90

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