Números racionais não negativos - Escola Superior de Educação ...
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<strong>Números</strong> <strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong> (5.º Ano)<br />
Proposta <strong>de</strong> planificação e tarefas<br />
Subtópicos Objectivos Tarefas Tempo<br />
(min.)<br />
Noção e representação ▪ Compreen<strong>de</strong>r e usar um número racional Dobras e mais dobras 90+45<br />
<strong>de</strong> número racional como quociente, relação parte-todo, razão e<br />
medida.<br />
Noção e representação<br />
<strong>de</strong> número racional<br />
Noção e representação<br />
<strong>de</strong> número racional<br />
Comparação e<br />
or<strong>de</strong>nação<br />
Comparação e<br />
or<strong>de</strong>nação<br />
Operações (adição e<br />
subtracção)<br />
Operações (adição e<br />
subtracção)<br />
▪ I<strong>de</strong>ntificar e dar exemplos <strong>de</strong> fracções<br />
equivalentes a uma dada fracção e escrever<br />
uma fracção na sua forma irredutível.<br />
▪ Compreen<strong>de</strong>r e usar um número racional<br />
como quociente, relação parte-todo, razão e<br />
operador.<br />
▪ I<strong>de</strong>ntificar e dar exemplos <strong>de</strong> fracções<br />
equivalentes a uma dada fracção e escrever<br />
uma fracção na sua forma irredutível.<br />
▪ Representar sob a forma <strong>de</strong> fracção um<br />
número racional <strong>não</strong> negativo dado por uma<br />
dízima finita.<br />
▪ Compreen<strong>de</strong>r e usar um número racional<br />
como quociente.<br />
▪ Representar sob a forma <strong>de</strong> fracção um<br />
número racional <strong>não</strong> negativo dado por uma<br />
dízima finita.<br />
▪ Comparar e or<strong>de</strong>nar números <strong>racionais</strong><br />
representados <strong>de</strong> diferentes formas.<br />
▪ Localizar e posicionar na recta numérica um<br />
número racional <strong>não</strong> negativo representado nas<br />
suas diferentes formas.<br />
▪ Comparar e or<strong>de</strong>nar números <strong>racionais</strong><br />
representados <strong>de</strong> diferentes formas.<br />
▪ Localizar e posicionar na recta numérica um<br />
número racional <strong>não</strong> negativo representado nas<br />
suas diferentes formas.<br />
▪ Resolver problemas que envolvam números<br />
<strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong>.<br />
▪ Adicionar e subtrair números <strong>racionais</strong> <strong>não</strong><br />
<strong>negativos</strong> representados em diferentes formas.<br />
▪ Resolver problemas que envolvam números<br />
<strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong>.<br />
▪ Adicionar e subtrair números <strong>racionais</strong> <strong>não</strong><br />
<strong>negativos</strong> representados em diferentes formas.<br />
▪ Resolver problemas que envolvam números<br />
<strong>racionais</strong> <strong>não</strong> <strong>negativos</strong>.<br />
Biscoitos em migalhas<br />
9<br />
90<br />
À <strong>de</strong>scoberta da tira 45<br />
Investigando dízimas<br />
90+45<br />
Ao ataque! 90<br />
Quem tem razão?<br />
90<br />
Terrenos nas al<strong>de</strong>ias 90+90<br />
Triângulo harmónico 90