Completa - Universidade Estácio de Sá

1. Formação: graduação, pós-graduação, cursos de extensão em gestão, administração
etc.
2. Tempo de direção na E. M. Frederico Trotta.
3. Por que dirigir a E. M. Frederico Trotta?
4. Como consideraria a sua gestão em termos de autonomia?
5. O que considera como autonomia?
6. Em termos de gestão democrática, como considera sua gestão?
7. O que é uma gestão democrática para você?
8. Como é a história dos projetos na sua gestão?
9. Como os professores costumavam participar destes projetos?
10. E os projetos de educação ambiental?
11. Como os professores costumavam participar destes projetos?
12. O que é interdisciplinaridade?
13. Por que até hoje os professores e até mesmo a atual direção fala com tanto respeito e
admiração pelo seu trabalho?
14. Você considera que todos os professores tenham essa admiração ou existiram
professores que se opuseram a sua forma de administrar a escola?
15. Por que essa escola foi considerada uma escola que faz EA?
16. Que objetivos estavam norteando os projetos de EA?
17. Por que a escola mantém a imagem de uma escola que faz EA?
18. Existem políticas que norteiam a educação, passando por todos os níveis (federal,
estadual e municipal). Você sempre esteve a par dessas legislações ou seguia o que era
enviado para a escola, sem nenhum questionamento ou sem procurar entender de onde
vinham as orientações?
19. Como utilizava os projetos oriundos da SME, via CRE?
20. Como organizava a participação de professores nas capacitações, cursos, seminários
etc.?
21. Como organizou o PPP durante os anos de sua administração?
22. De que forma via o relacionamento entre escola e comunidade? Como fazia para
aproximar ou não, estes dois segmentos?
23. Existiam parcerias com outros segmentos, tipo: empresários/empresas, ONGs,
comércio etc.?
24. Como gostaria de ser lembrado pelas pessoas que conviveram com o seu trabalho?
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