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universidade do estado do amazonas fundação getulio vargas

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objetivos a serem persegui<strong>do</strong>s por toda a comunidade organizacional, bem como a<br />

explicitação <strong>do</strong>s clientes a quem a Escola deve servir.<br />

A ESCOLA E SUAS ESTRATÉGIAS<br />

Em busca da Qualidade e ten<strong>do</strong> como pano de fun<strong>do</strong> sua problemática, a<br />

Escola seleciona agora as iniciativas a empreender e os procedimentos a empregar<br />

com vistas a atingir seus objetivos, realizar sua missão e atender seus clientes.<br />

No senti<strong>do</strong> de possibilitar as mudanças desejadas, é necessário definir linhas<br />

de ação e uma estrutura lógica de trabalho que favoreça e encaminhe, efetivamente,<br />

o aperfeiçoamento organizacional.<br />

Escolhidas as alternativas para solução <strong>do</strong>s problemas existentes, conclui-se<br />

este momento com a concepção de novas formas de atuação, coerentes e<br />

adequadas, que possam conduzir a Organização a galgar níveis mais eleva<strong>do</strong>s de<br />

competência e realização.<br />

A ESCOLA E SEUS RECURSOS<br />

As potencialidades da Escola para realizar o que pretende, em função das<br />

estratégias propostas serão examinadas sob diferentes ângulos, buscan<strong>do</strong>-se definir<br />

com o que pode contar (seus pontos fortes) e o que necessita buscar (seus pontos<br />

fracos).<br />

O primeiro e mais importante foco de análise relaciona-se aos seres humanos<br />

da Instituição, suas competências pessoais e profissionais e o seu<br />

comprometimento. A preparação permanente <strong>do</strong>s recursos humanos da Escola é<br />

fator determinante, influencian<strong>do</strong> diretamente nos resulta<strong>do</strong>s a serem obti<strong>do</strong>s.<br />

O segun<strong>do</strong> foco de análise trata <strong>do</strong>s recursos financeiros disponíveis para<br />

efetivar o que foi planeja<strong>do</strong>.<br />

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