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Jornalismo científico & desenvolvimento regional - Observatório da ...

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350 | <strong>Jornalismo</strong> Científico & Desenvolvimento Regional<br />

CNPq 2 .<br />

Gráfico 1 – Áreas do Conhecimento - CNPq<br />

Observamos no gráfico acima que, ao contrário de outras pesquisas<br />

realiza<strong>da</strong>s (ANDRADE, 2004; GOMES e SALCEDO, 2005; MASSA-<br />

RANI et al, 2005), em que as Ciências Biológicas surgem com maior<br />

freqüência, as Ciências Humanas se destacam. Acreditamos que isso<br />

se deve, como já mencionado, à grande incidência de matérias sobre<br />

violência observa<strong>da</strong> nos dois últimos meses analisados. Esse fato fortalece<br />

a tese de que o telejornalismo prioriza fatos que dêem margem<br />

à espetacularização. Percebemos a pouquíssima freqüência de matérias<br />

(não mais do que quatro matérias por mês) sobre Engenharias,<br />

Ciências Agrárias e Ciências Biológicas, além <strong>da</strong> ínfima participação,<br />

no mês de março, de matérias sobre Linguística, Letras e Artes. Certa<br />

constância, durante o trimestre, pôde ser observa<strong>da</strong> nos números de<br />

matérias <strong>da</strong>s Ciências Exatas e <strong>da</strong> Terra, Ciências <strong>da</strong> Saúde e Ciências<br />

Sociais Aplica<strong>da</strong>s.<br />

O terceiro indicador estabelecido reflete a relação entre a<br />

quanti<strong>da</strong>de de matérias nacionais e internacionais.<br />

2 http://www.cnpq.br/areasconhecimento/index.htm

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