Monitoramento e avaliação de projetos - Ministério do Meio Ambiente
Monitoramento e avaliação de projetos - Ministério do Meio Ambiente
Monitoramento e avaliação de projetos - Ministério do Meio Ambiente
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8. Entran<strong>do</strong> neste monitoramento com um enfoque <strong>de</strong> gênero, procuran<strong>do</strong>,por exemplo, fazer o trabalho com o conjunto da família, cuidan<strong>do</strong>para garantir a expressão <strong>de</strong> to<strong>do</strong>s, ele abre, tanto para os/as técnicos/ascomo para os/as agricultores/as, novas fronteiras para o diálogo sobreas relações sociais <strong>de</strong> gênero, evi<strong>de</strong>ncian<strong>do</strong> o papel estratégico que otrabalho das mulheres - nas ativida<strong>de</strong>s voltadas para o autoconsumo –<strong>de</strong>sempenha na sustentabilida<strong>de</strong> econômica das famílias. O que já é umpasso para rever possíveis relações <strong>de</strong> iniqüida<strong>de</strong> existentes na família.12Conclusões sobre a sustentabilida<strong>de</strong> <strong>do</strong> monitoramentoDo ponto <strong>de</strong> vista <strong>do</strong>s custos, a primeira etapa <strong>do</strong> monitoramento foirealizada nos meses <strong>de</strong> julho a setembro <strong>de</strong> 2001, ten<strong>do</strong> a pesquisa<strong>do</strong>ratrabalha<strong>do</strong> em tempo integral e os <strong>de</strong>mais membros da equipe em tempoparcial, atuan<strong>do</strong> em algumas visitas às famílias e nos momentos coletivos<strong>de</strong> sistematização e análise. Contabilizamos que foram investi<strong>do</strong>s aproximadamente120 dias <strong>de</strong> trabalho, consi<strong>de</strong>ran<strong>do</strong> o conjunto da equipe(quatro pessoas). Não se contabiliza aí o tempo <strong>de</strong>dica<strong>do</strong> a três eventos <strong>de</strong>intercâmbio que realizamos/participamos, que po<strong>de</strong>m ser consi<strong>de</strong>ra<strong>do</strong>smomentos <strong>de</strong> capacitação da equipe e <strong>do</strong>s/as agricultores/as envolvi<strong>do</strong>s e,ao mesmo tempo, momentos <strong>de</strong> difusão <strong>do</strong>s aprendiza<strong>do</strong>s da experiênciapara outras organizações e agricultores/as. Além disso foram investi<strong>do</strong>srecursos financeiros e materiais na execução das ativida<strong>de</strong>s, que seguramentenão ultrapassaram 30% <strong>do</strong>s gastos com pessoal. Estima-se que estesrecursos somam aproximadamente 3,5% <strong>do</strong>s gastos operacionais <strong>do</strong> CTAno ano <strong>de</strong> 2001.Do ponto <strong>de</strong> vista <strong>do</strong> processo é preciso ter claro que não é tão simples o<strong>de</strong>senvolvimento e a aplicação <strong>de</strong> meto<strong>do</strong>logias participativas. Mesmo em“parcerias” haverão sempre interesses, necessida<strong>de</strong>s, disponibilida<strong>de</strong>s ehabilida<strong>de</strong>s diferentes. É preciso encontrar, e as vezes “construir”, espaçoscomuns <strong>de</strong> diálogo que oportunizem uma “troca” fecunda para o conjunto(ou subconjunto) <strong>do</strong>s parceiros. Isto não quer dizer que as necessida<strong>de</strong>sindividuais <strong>de</strong> informação não <strong>de</strong>vam ser buscadas, só é preciso i<strong>de</strong>ntificarbem as necessida<strong>de</strong>s, interesses etc., para que uns não sejam usa<strong>do</strong>s poroutros.345678113